معدلات القبول في جامعة النجاح الوطنية 2026

مثل القطاع الزراعي الفلسطيني القاعدة الإنتاجية الأساسية للاقتصاد الفلسطيني إضافة إلى القطاع الصناعي من خلال مساهمته في الناتج المحلي أو من خلال نسبة القوى العاملة فيه، ويساهم القطاع الزراعي في تحقيق الأمن الغذائي للمجتمع الفلسطيني من خلال قدرة القطاع الزراعي على استيعاب القوى العاملة ومساهمته في حل مشكلة البطالة في الريف بشكل عام، وارتباط المواطن الفلسطيني بأرضه والاعتماد على المنتج المحلي الفلسطيني والذي يحتاج إلى تطوير؛ بهدف رفع قدرته التنافسية. تحقيق سياسات تطوير التعليم الزراعي بما يتناسب مع توصيات الاتحاد العام للمهندسين الزراعيين العرب. استيعاب ومواكبة التطور التكنولوجي في المجال الزراعي. تنظيم وتطوير العمليات الزراعية (العرض والطلب) بما يتلاءم مع حاجة السوق الفلسطيني وكذلك تحقيق مردود جيد للمزارع والخزينة. المساهمة في حل المشكلات التي تواجه المزارعين من خلال إدارة وتطوير آليات العمل الزراعي لزيادة الناتج القومي من المنتجات الزارعية. تجميع المصادر البشرية والبحثية والمخبرية في الكلية والجامعة. تطوير قدرات المهندس الزراعي في مجال نقل التكنولوجيا الحديثة وتسخيرها لخدمة القطاع الزراعي الفلسطيني.

يسعى برنامج العلاقات العامة والاتصال أن يكون برنامجاً أكاديمياً رائداً، ومتطوراً يعمل على تأهيل كادٍرٍ متخصص متميّز في العلاقات العامة والاتصال وأن يكون مواكباً ومستخدماً للإعلام الجديد، ويسعى البرنامج إلى الشراكة الفاعلة مع المؤسسات العاملة في ذات المجال. ويهدف برنامج العلاقات العامة والاتصال إلى تأهيل خريجين في مجال العلاقات العامة والاتصال قادرين على التعامل مع تكنولوجيا المعلومات والاتصال والعمل المؤسسي، وملتزمين بأخلاقيات المهنة، وقادرين على المنافسة على المستوى الإقليمي، وإجراء البحوث العلمية المرتبطة بأولويات المجتمع والمساهمة في تطوير المؤسسات المختلفة من خلال تقديم الاستشارات والبرامج التدريبية، إضافةً إلى تصحيح المفاهيم والمصطلحات وخاصة ما يتعلق بالعلاقات العامة، ويهدف البرنامج أيضا إلى امتلاك الإمكانات المادية والتكنولوجية والبشرية المتطورة مما يؤهله للعمل على المستويات كافة ضمن المعايير العالمية.

لكلية القانون علاقات واسعة مع المجتمع المحلي ‏والجهات الشريكة في قطاع العدالة. فهناك تفاهمات ‏تمت مع المجلس الاعلى للقضاء بخصوص زيارة ‏الطلبة للمحاكم وعقد محاضرات داخل قاعات ‏المحكمة وبالمقابل قيام عدد من القضاة بالقاء ‏محاضرات على طلبة الكلية، كما أن عدد من القضاة ‏يكملون دراستهم العليا ضمن برامج الماجستير ‏المتوفرة في كلية القانون، يتكون البرنامج من 138 ساعة معتمدة، على الطالب اجتيازها بنجاح من أجل ‏الحصول على درجة البكالوريوس في القانون. ‏ يتكون البرنامج من 18 ساعة متطلبات جامعة، و96 ساعة متطلبات تخصص ‏إجبارية، و 21 ساعة متطلبات تخصص اختيارية، و 3 ساعات متطلبات ‏عملية. متطلبات الحصول على درجة البكالوريس في القانون:‏ النجاح في جميع المساقات المطلوبة للتخرج حسب الخطة الدراسية ‏المعتمدة‎.‎ الحصول على معدل تراكمي كلي لا يقل عن (1.70).‏ قضاء الحد الأدنى للمدة المطلوبة للحصول على الدرجة وهي اربع سنوات ‏او 8 فصول دراسية، وعدم تجاوز الحد الأقصى للمدة وهي 6 سنوات أو ‏‏12 فصل دراسي.‏

يتميز تخصص فن الخزف بكونه الوحيد الذي يمنح درجة البكالوريوس كتخصص مستقل على مستوى الوطن، حيث يقوم هذا التخصص على منح الطالب الثقافة والمعرفة والمهارات التطبيقية والتقنية في مجال الصلصال والفخار والخزف، وكلّ ما يتصل بهذه الخامة من طرق التحضير وطرق التشكيل المختلفة، وطرق الحرق والتزجيح للوصول إلى عمل خزفي مكتمل من النواحي الفنية والتقنية والجمالية، وذلك باستخدام الأجهزة والأدوات المناسبة كالأفران والدولاب الكهربائي، كما يتطرّق التخصص إلى إكساب الطالب مهارات مساندة كالرسم والنحت وصناعة القوالب والطباعة الحريرية وأساليب الزخرفة، إضافة إلى منحه الفرصة للتدريب الميداني في أحد الأماكن المهتمة في هذا المجال.

يتميز تخصص التصميم الجرافيكي بارتباطه الوثيق بتكنولوجيا المعلومات الحديثة، حيث يقوم على تأهيل الطلاب في مجالات الدعاية والإعلان والمؤسسات الإعلامية، ويتم ذلك من خلال التأهيل العلمي والمهني للانخراط في مهن تصميم وانتاج الدعاية والإعلان المطبوع والمرئي ومحاكاة التصميم الجرافيكي والمجسمات والتصوير ثلاثي الأبعاد والمتحرك وفقاً لأساليب التقنية والتكنولوجيا الحديثة، حيث يتقن الطالب استخدام الحاسوب وبناء مهارات من الإتصال البصري والتعبير الفني والتطبيقات المبتكرة للتصميم الجرافيكي. ويهتم البرنامج الدراسي لتخصص تصميم الجرافيك بالتعريف بطبيعة المهنة وأخلاقياتها من خلال المواد العلمية والتطبيقية والبرنامج التدريبي في المكاتب والمؤسسات المحلية وقد صمم البرنامج لتشجيع وتنمية قدرة الطالب على الإبداع الذاتي في التعبير عن أفكاره ضمن مواد تفاعلية ومن خلال تقديمه للتقارير والدراسات التحليلية النقدية، وإعداد العديد من التصاميم المتنوعة والمتعاقبة لمشاريع تحتوي على مجمل المحتويات والمتطلبات اللازمة التي يفترض التعامل معها بشكل خلاق وحل التحديات التصميمية بفعالية عالية. هناك مجالات عمل واسعة ومفتوحة أمام المتخصص الحاصل على شهادة البكالوريوس في تصميم الجرافيك؛ فالخريج يستطيع العمل في شركات ومكاتب الدعاية والإعلان، مكاتب التصميم الطباعي ودور الطباعة والنشر، مكاتب التصميم الجرافيكي ومواقع الانترنت، الأجهزة الإعلامية المختلفة، شركات الإنتاج الفني للسينما، التلفاز والفيديو، شركات إنتاج وسائل الإيضاح .. وغيرها. إنه تخصص يجمع بين مجالات معرفية متعددة، علمية، تكنولوجية وفنية، متميزاً بذلك بالشمولية والحيوية والإبداع. لا يوجد في عصرنا الحالي من لا يعرف ما هو الجرافيك وماهي الفرص الوظيفية الرائعة جداً التي يحظى بها المُبدعون في هذا المجال الواسع، ويُعتبر من أكثر المهن طلباً من قبل الهيئات والمؤسسات بكافة توجهاتها وتخصصاتها. لهذا، يُعتبر المصمم الجرافيكي عنصراً بالغ الأهمية في مجال الدعاية والإعلان في نفس الوقت فنان مُبدع يهوى الابتكار والإبداع. فالمجالات المتنوعة التي يتطلب وجود المصمم الجرافيكي فيها كثيرة، باعتبار أن عالم الجرافيك أصبح مُقترناً بصناعات ضخمة كالدعاية والإعلان والانتاج التلفزيوني وتحرير الفيديو وتصميم المواقع والإعلانات التجارية والحملات التوعوية، البوسترات، تغليف المنتجات، الصحف والمجلات والصحف، الكتب ... وغيرها. فمصمم الجرافيك يستخدم برامجاً بعينها للتصميم مثل الفوتوشوب وغيرها لمعالجة الصور، الخطوط، الألوان، الأشكال، النصوص، تصميم المواقع ... وغير ذلك، بهدف توصيل الرسالة أو المعنى الذي يقصده إلى المتلقي. هذه الوظائف وغيرها تتوزع على كل المؤسسات التي تخطر ببالك، بدءاً من المحل التجاري الصغير الذي يرغب في عمل بوستر تسويقي له انتهاءً بالمؤسسة الكُبرى العالمية التي تُركز على طرح خططها التسويقية لموقعها على الانترنت الذي صممه ووضع شعاره ووضع قالبه وعالج الصور فيه مصممو الجرافيكي)

يُعنى تخصص التصميم الداخلي‎ Interior Designبوضع المخططات والتصاميم للجزء ‏الداخلي –الفضاءات الداخلية- من الأبنية السكنية والعامة وفقاً للمعايير الفنية والمعمارية ‏ومحدداتها مع إيجاد حلول عصرية لها لتجعلها صالحة لمختلف النشاطات‎. كما يهدف الى التوفيق بين المتطلبات الوظيفية والجمالية والاقتصادية ويعكس الذوق ‏والثقافة التاريخية والاجتماعية وميول الأفراد. فالتصميم الداخلي هدفه التعامل مع الفراغات ‏الداخلية لإيجاد الجو المناسب للفراغ وتحقيق الراحة النفسية عن طريق توزيع وتوظيف ‏عناصر التصميم الداخلي والتي تشمل اللون، والأثاث، والضوء، والشكل، والفراغ، والخامات، ‏والأعمال التشكيلية، والمواد البنائية.. وغيره

هذا ويهدف برنامج التروية القلبية الجديد بشكل أساسي إلى التحضير الأكاديمي والسريري لطالب نضح القلب والأوعية الدموية لممارسة المهنة، وسيركّز في مساقاته على تطوير قاعدة معرفية قوية في علم التشريح القلبي وعلم وظائف الأعضاء والفسيولوجيا المرضية، بالإضافة إلى علم الأدوية وتطور القلب وعلوم التروية. وسيكتسب الطلبة الملتحقون ببرنامج التريوة المهارات والقدرة على تقنية الأرواء القلبي وكل ما يتعلق بإعداد وتشغيل وصيانة جهاز القلب –رئة وأجهزة مساعدة البطين وغيرها من الأدوات والمعدات المستخدمة، كما وتجدر الإشارة إلى أن مدة الدراسة في البرنامج أربع سنوات بواقع 136 ساعة دراسية، كما وسيُطرح البرنامج الجديد في الفصل الدراسي الأول للعام الأكاديمي 2020-2021.

يحمل البرنامج في طياته رسالة الكلية والتي هدفها إعداد الطلبة في الجانبين الأكاديمي والمهاري من أجل تزويد المجتمع بطلبة متميزين من حملة شهادة البكالوريوس في التربية البدنية والصحية، بحيث يتمتعون بمهارات تدريبية عالية من أجل النجاح في تدريب مختلف الألعاب الرياضية، إضافة إلى التدريب في الأندية ومراكز اللياقة البدنية والصحية، بحيث يكون لدى خريج هذا البرنامج القدرة على تصميم البرامج التدريبية الحديثة، وضبط ومتابعة البرامج الغذائية، مما يساعد المتدربين على صقل وتطوير قدراتهم البدنية الفسيولجية، وتحسين الحالة الصحية العامة لهم، والحد من أمراض العصر مثل السمنة وارتفاع ضغط الدم والسكري والكوليسترول.

تعتبر إدارة المواقع الأثرية من أهم التخصصات في مجال التراث الثقافي وذلك لأهميتها في الترويج لثقافات الشعوب وتاريخها العريق. وسيتم في هذا المساق التركيز على الجوانب الخاصة بإدارة المواقع الأثرية وإجراء التنقيبات الأثرية سواء كانت عملية منظمة أم إنقاذية. ولهذا المسار مجالات عديدة أهمها العمل في وزارة السياحة والآثار الفلسطينية والمؤسسات العاملة في مجال التراث الثقافي والبلديات.

برنامج بكالوريوس في الإعلام الاقتصادي (رئيسي اتصال وإعلام رقمي / فرعي اقتصاد )، (رئيسي اقتصاد / فرعي علاقات عامة)، تهدف برامج الإعلام الاقتصادي إلى تعزيز الوعي المجتمعي حول القضايا الاقتصادية اليومية سواء على الصعيد المحلي أو الدولي للطلبة؛ من أجل تخريج كوادر مؤهلة تمزج بين المهارات الصحفية والمعرفة الاقتصادية المتخصصة. حيث سيكتسب الطلبة الملتحقون ببرامج الاعلام الاقتصادي مهارات القدرة على قراءة وتحليل الرقم الاقتصادي بلغة إعلامية، وتمكينهم من الوصول إلى مصادر المعلومات الاقتصادية من مصادرها الرسمية، وفهم أبعاد السياسات الاقتصادية التي تطرحها المؤسسات المالية والاقتصادية الحكومية كوزارة المالية وسلطة النقد ووزارة الاقتصاد الوطني وغيرها من الوزارات ذات الطابع الاقتصادي، وتنمية المعرفة والمهارة لدى الطلبة في إدارة وتنظيم الحدث والفعاليات الاقتصادية للمؤسسات بما ينسجم مع الخطط والأهداف المالية المرسومة، بالإضافة إلى كتابة التقارير والمقالات والتحقيقات الاقتصادية بطريقة علمية متميزة، كما وتجدر الإشارة إلى أن مدة الدراسة في كل برنامج منهما أربع سنوات بواقع 126 ساعة دراسية.

برنامج صحة الأسنان هو أحد البرامج الحديثة نسبياً والتي تلقى رواجاً وإقبالاً في جميع أنحاء العالم بما فيه فلسطين، ونظراً لأهمية هذا التخصص وتلبية لحاجة مجال طب الأسنان سواء في القطاع الخاص أو العام لهذا الفرع الطبي وتماشياً مع رؤية وزارة التربية والتعليم العالي وجامعة النجاح الوطنية لاستحداث برامج تواكب حاجة المجتمع وتسد متطلبات أطباء الأسنان الفلسطينيين، فقد تم اقتراح برنامج بكالوريوس صحة الأسنان كأحد المهن السنية المساندة والذي يساهم بتوفير خبراء في مجال صحة الأسنان (Dental Hygiene) مؤهلين علمياً وعملياً وعلى كفاءة عالية.

يمثل تكنولوجيا مختبرات الأسنان الجانب التقني في طب الأسنان، حيث يقوم فني مختبر الأسنان حسب الطلب من طبيب الأسنان بتصنيع وإنتاج استعاضات سنية وفموية. يهدف البرنامج إلى تأهيل الطلبة ليكونوا قادرين على تصميم وتصنيع وإنتاج الاستعاضات السنية بما يشمل الاستعاضات السنية المتحركة، التيجان والجسور، والتقويم. إضافة لمواكبة أحدث التقنيات والأجهزة في مجالات زراعة طب الأسنان التجميلي وتكنولوجيا ال .CAD/CAM

يعد برنامج الهندسة الميكانيكية - فرعي هندسة المركبات من البرامج المتميزة التي تُمكّن الطالب من العمل في مجال تصميم وصيانة المركبات. يزوّد البرنامج الطالب بخلفية علمية قوية تشمل المركبات التقليدية والكهربائية والهجينة، ويغطي مجموعة من المهارات المتعلقة بالتصميم والتحليل والصيانة واستكشاف الأعطال، بالإضافة إلى إدارة شركات المركبات وكراجات الصيانة. يساهم هذا البرنامج في تطوير قطاع هندسة المركبات في فلسطين وخارجها، وذلك من خلال تزويد الطالب بالمهارات اللازمة. تم بناء البرنامج بالتعاون بين جامعة النجاح الوطنية والسوق المحلي، بما في ذلك شركات السيارات والمعاهد التقنية ووزارة النقل والمواصلات. يتخرج الطالب من هذا البرنامج وهو مؤهل للانخراط في السوق المحلي والعالمي بثقة عالية، بفضل مجموعة المهارات التحليلية والتصميمية والعملية التي اكتسبها، مما يؤهله لدخول السوق بسلاسة وسهولة.

الهندسة الميكانيكية هي فرع من فروع الهندسة تهتم في بناء مهندس ميكانيكي قادر على فهم العلاقة بين القوى والحركة كالديناميكا، والأهتزازات، والتحكم الآلي وكذلك إدراك العلاقات الأساسية للأشكال المختلفة للحرارة كالديناميكا الحرارية، وانتقال الحرارة، والتكييف والتبريد، والطاقة، والموائع، وخواص المواد وعمليات التصنيع والانتاج. حيث يمتاز المهندس الميكانيكي في قدرته على تبسيط وتحليل النظم المعقدة والابتكار من خلال البحث والتصميم لتلبية السوق المحلي والاقليمي. إضافة إلى ذلك قدرته على التخطيط وتشغيل وصيانة وإدارة خطوط الانتاج وذلك بإنتاج كمية عالية بتكلفة قليلة مع المحافظة على ديمومة الشركة.

يتطلع البرنامج إلى تخريج مهندس معماري مبدع قادر على تطوير وابتكار مبان عالية الأداء تلبي احتياجات المجتمع المحلي والإقليمي، ويهدف إلى تخريج مهندسين على مستوى عالمي من الكفاءة قادرين على التفوق والإبداع في مسيرتهم المهنية و/ أو دراساتهم العليا. تتمثل رسالة برنامج الهندسة المعمارية في توفير كافة السبل واتباع أرقى الوسائل التعليمية لتأهيل الطلاب فى مجالات المعرفة الإنسانية والهندسية وتخريج مهندسين معماريين مؤهلين للقيادة والإبداع وتلبية احتياجات المجتمع المحلي والعمل على تحقيق بيئة عمرانية مستدامة. مستنداً لتحقيق ذلك على أرضية صلبة من أخلاق المهنة ومهارة تخصصية رفيعة المستوى ووعي عميق تجاه قضايا البيئة والثقافات المحلية والعالمية ومستوى عالٍ من التعاون الجماعي ومهارات الاتصال والقيادة.)

تم إنشاء برنامج هندسة علوم المواد وقبول الطلاب بشكل رسمي في صيف 2014، وتم الاعتراف به من قبل وزارة التعليم العالي الفلسطيني. وكان ذلك لدخول منطقتنا في عصر جديد من عصور التطور الاقتصادي والاجتماعي في جميع المجالات الخاصة والعامة، ومع وجود عوامل التحدي، والعقبات التي عطلت عملية التقدم، فإن ذلك يتطلب التخطيط السليم، والجهود المنظمة لاستغلال المصادر المتوفرة بأفضل الطرق. إن المصادر البشرية تلعب دوراً أساسياً وحيوياً في عملية التطور كمحتوى لامع في تطبيق خطط التطور. ونتيجة لذلك، فإن تقدم وتطور المصادر البشرية ذاتها، بإعداد كادر مدرب ومؤهل أمر مهم بالنسبة لتطور المجتمع الفلسطيني الحديث. وفي الوقت الحاضر يقدم برنامج هندسة علوم المواد برنامجاً دراسياً يؤدي إلى درجة البكالوريوس في علم وهندسة المواد. يحصل الطالب من خلال دراسته على المعرفة والقواعد الأساسية في علم وهندسة المواد، والتي تستند على مساقات نظرية وعملية في المجالات التالية: طبيعة واصناف وتركيب وأداء المواد وخصائصها الكيميائية، والميكانيكية، والإلكترونية، والمغناطيسية، والضوئية والحرارية، وطرق استخلاصها وتحضيرها ومعالجتها وسلوكها في التطبيقات المختلفة. ويتطلب الحصول على درجة البكالوريوس في هندسة علوم المواد دراسة (159) ساعة معتمدة خلال مدة الدراسة، والتي تقدر بخمس سنوات، بحيث يتم الطالب في السنة الأخيرة مشروع التخرج، ويقوم الطالب خلاله بتطبيق المعلومات المكتسبة في أحد مجالات هندسة علوم المواد ضمن مشاريع متصلة بالبحث العلمي والصناعة المحلية. كما يقوم الطالب خلال مدة الدراسة، بالتطبيق العملي لما تعلمه من خلال مشاريع التخرج والتدريب العملي بالتعاون مع المؤسسات العامة والصناعات المحلية. ويجري أيضا توثيق الأسس الهندسية من خلال مختبرات كلية الهندسة والكليات الاخرى ذات الصلة، حيث يتميز برنامج علم و هندسة المواد بشكل خاص بكونه عابراً للتخصصات بين العلوم الهندسية والطبيعية والطبية والفنون التطبيقية وعلوم الإنسان.

يتوجب على الطالب الملتحق بالبرنامج الفرعي في اللغة العبرية دراسة ما مجموعه 30 ساعة معتمدة تشمل 24 ساعة معتمدة اجبارية و 6 ساعات تخصص اختيارية، علماً أنه وحيث أن البرنامج هو برنامج فرعي فإن التدريس سوف يشمل على الساعات المعتمدة للمتطلبات الاجبارية والاختيارية الخاصة بالبرنامج فقط

يسعى برنامج الرياضيات أن يكون رائداً في المجال التعليمي والأكاديمي والبحثي بما يساهم في ‏تطوير المجتمع المحلي من خلال رفده بالخريجين ذوي الكفاءات العالية‎.‎ ويسعى البرنامج لتقديم أنجح السبل في تدريس وخلق المعرفة في الرياضيات البحتية التطبيقية، حيث لا يدخر ‏جهداً نحو المحافظة على مستوى راق من التعليم النظري والبحث‎.‎

حمل البرنامج في طياته رسالة الكلية والتي هدفها النهائي يكون حسن اعداد الطلبة في الجانبين الأكاديمي والمهاري من أجل تزويد المجتمع بطلبة متميزين من حملة شهادة البكالوريوس في التربية الرياضية، لتخريج الطالب المعلم للتربية الرياضية باستخدام كافة الوسائل والأساليب الحديثة في التربية الرياضية في الجانبين العملي والنظري، ومبادئ الإدارة الرياضية العامة والخاصة، للتكون شخصية الرياضي المعلم والإداري القادر على العمل في ميدان التربية الرياضية لمختلف المؤسسات الحكومية والخاصة مثل المدارس والمجلس الأعلى للشباب والرياضة واللجنة الأولمبية والأجهزة الأمنية.

يهدف البرنامج لإعداد الطلبة الملتحقين به ليكونوا معلمين للّغة العربية بكافة فروعها للمرحلة الأساسية العليا من الصف الخامس الأساسي إلى الصف العاشر الأساسي في التعليم العام من جوانب الإعداد المختلفة، وهي: الإعداد الأكاديمي النظري، والإعداد الأكاديمي العملي، والإعداد المهني النظري، والإعداد المهني العملي، والتدريب الميداني، والإعداد الثقافي، والإعداد الاجتماعي، والإعداد الشخصي.

يهدف هذا البرنامج إلى إعداد معلمي الغد، الذين يتمتعون بالخصائص الفكرية، والمهارية، ‏والوجدانية، والتي تمكنهم من إعداد جيل قادر على التفاعل في مجتمع، أهم خصائصه ‏التغير المستمر في جميع مناحي الحياة، وكذلك القدرة على التعاملمع أدوات هذا العصر ‏ومن أهمها التكنولوجيا التي غدت من أهم خصائص الحياة العملية في هذا العصر، هذا ‏بشرط التفاعل معها بما يناسب ثقافتنا العربية وبما يناسب التواصل مع الثقافات الأخرى ‏بما يحقق التوازن بجميع مناحي الحياة، وذلك للوصول إلى بيئة آمنة وتحقيق المواطنة ‏الصالحة.

تنبع الرؤية الاستراتيجية لبرنامج المصارف الإسلامية من الإيمان العميق بأن الاقتصاد الإسلامي يمكن تطبيقه في شتى مجالات الحياة، ولتحقيق هذه الرؤية يجب توعية المجتمع بكافة وسائل الاعلام على أهمية ذلك. الاستمداد من الوحي الإلهي والسنة المشرفة حلولًا للمشكلات المالية التي تواجه الإنسان اليوم. قدرة الاقتصاد الاسلامي المستمد من الوحيين الكتاب والسنة على حل المشكلات المعاصرة وإيجاد الحلول المناسبة لها.

سعى برنامج (رئيسي رياضيات - فرعي احصاء) أن يكون رائداً في المجال التعليمي والأكاديمي والبحثي بما يساهم في ‏تطوير المجتمع المحلي من خلال رفده بالخريجين ذوي الكفاءات العالية الممتزجة بالتطبيقات الاحصائية‎ .‎ويسعى البرنامج لتقديم أنجح السبل في تدريس وخلق المعرفة في الرياضيات والاحصاء بما يتلاءم مع تكنولوجيا العصر الحاضر.‎

برنامج الخدمة الاجتماعية هو أحد برامج مرحلة البكالوريوس النوعية والمتميزة في جامعة النجاح الوطنية، حيث تم تأسيسه بهذا المسمى في العام 2018 انسجاماً مع متطلبات سوق العمل العصرية واستخدام مهارات القرن الواحد والعشرين في التعلم والتعليم، يحتوي هذا البرنامج على 131 ساعة معتمدة موزعة ما بين المساقات النظرية والمساقات العملية، وهناك تركيز كبير على الجانب الميداني كون الخدمة الاجتماعية هي مهنة إنسانية بالدرجة الأولى. نعمل في برنامج الخدمة الاجتماعية على تأهيل الطلبة نظرياً وعملياً، ليكونوا اختصاصيين اجتماعيين مؤهلين للعمل في مجالات الخدمة الاجتماعية المتنوعة والمتعددة، فبعد أن ينهي الطلبة درجة البكالوريوس بإمكانهم العمل بشكل أساسي كاختصاصيين اجتماعيين في الوزارات المختلفة، كوزارة التنمية الاجتماعية أو وزارة التربية والتعليم، أو وزارة شؤون المرأة أو وزارة العمل. وكما بإمكان الخريجين العمل في المستشفيات وتقديم الخدمات الاجتماعية اللازمة للمرضى ومتابعة شؤونهم، أو بإمكانهم العمل في مؤسسات المجتمع المدني والمؤسسات الأهلية الفاعلة في المجال الاجتماعي أو الخدماتي، أو التنموي. مهنة الخدمة الاجتماعية في تطور مستمر ومنتشرة في مجالات وأماكن متعددة حول العالم، ونحن نعمل على تطوير الخطط الدراسية للبرنامج باستمرار ليتلاءم مع التطور السريع في سوق العمل، وفي مجالات الخدمة الاجتماعية المتنوعة.

يسعى البرنامج إلى تعريف الطالب بالحقول الرئيسية للعلوم السياسية وهي الفكر ‏السياسي والنظرية السياسية؛ والعلاقات الدولية والدبلوماسية، ودراسات للتحليل السياسي، ‏وما يتفرع عنهما من مساقات سواء على المستوى المحلي والأقليمي والدولي.

يهدف برنامج الامن السيبراني إلى إنشاء دور رائد في مجالات التدريس والتدريب والبحث في شبكات الكمبيوتر بالإضافة إلى أمن المعلومات والشبكات مع توفير مستوى تعليمي متميز على مستوى عالمي. تتمثل رسالة البرنامج في تطوير قدرات الطلاب في المجالات التالية: بروتوكولات الشبكة الكلاسيكية والأمان، ومبادئ الشبكات اللاسلكية واتصالات الإنترنت جنبًا إلى جنب مع التقنيات الأخرى التي تشكل الأساس لشبكات الكمبيوتر وأمن المعلومات. يجب أن يكون الطلاب قادرين على تصميم وتنفيذ وتحليل الشبكات واكتشاف الهجمات الإلكترونية وتأمين شبكات المعلومات على مستوى المكون والنظام والمؤسسة. سيحقق خريجو البرنامج مهارة تمس الحاجة إليها في خطة التنمية الوطنية ويزيدون من تلبية متطلبات الأسواق المحلية والدولية.

مخرجات البرنامج: أولا: مخرجات المعرفة والاستيعاب مخرجات المعرفة العامة: وهي عبارة عن ما يكتسبه الطالب من خلال دراسة المتطلبات الإجبارية للجامعة: مثل الثقافة الإسلامية واللغة العربية واللغة الإنجليزية ومهارات الحاسوب. مخرجات المعرفة بالعلوم ذات العلاقة: وهي عبارة عن ما يكتسبه طلاب قسم الاقتصاد من علوم ومعرفة من خلال دراستهم بعضَ المتطلبات الاختيارية والإجبارية مثل المساقات: مبادئ المحاسبة، ومبادئ الإدارة ، والرياضيات العامة، والقانون التجاري ، ومبادئ التسويق. مخرجات المعرفة التخصصية: وهي المخرجات التي يكتسبها الطلاب من خلال دراستهم المعمقة لمساقات القسم المتعلقة بعلم الاقتصاد خلال سنوات الدراسة: الاقتصاد الصناعي. الاقتصاد القياسي. النظرية الاقتصادية الكلية والجزئية. مناهج البحث العلمي. اقتصاد العمل. المالية العامة. ثانيا: المخرجات العملية التطبيقية: مخرجات المهارات التحليلية: وهي المخرجات التي يكتسبها الطالب من خلال تحليل البيانات الاقتصادية سواء على مستوى الاقتصاد الكلي (التضخم، والبطالة، والدخل القومي) أو الاقتصاد الجزئي (الأداء الاقتصادي للشركات، والعرض والطلب). يتم ذلك من خلال تدريس الطلاب مساقات الاقتصاد القياسي، ومناهج البحث العلمي، ودراسات الجدوى. مخرجات المهارات التطبيقية: وهي المخرجات التي يكتسبها الطالب من خلال تطبيق المعارف والمفاهيم الاقتصادية النظرية وممارستها على بعض المشاكل الاقتصادية الواقعية سواء على مستوى الشركة أوالاقتصاد ككل، كذلك من خلال التدريب الميداني الذي يتلقاه الطلبة. مخرجات المهارات البحثية: وهي المخرجات التي يكتسبها الطالب من خلال كتابة التقارير والأبحاث العلمية خلال دراسة بعض المساقات كالاقتصاد الصناعي والقياسي، ودراسات الجدوى، والاقتصاد الفلسطيني أو في مشروع التخرج. تُسهم مساقات مناهج البحث العلمي والاقتصاد القياسي في تزويد الطلبة بالمهارات البحثية اللازمة. .مخرجات المهارات الذهنية :وهي المخرجات التي يكتسبها الطالب من خلال التفكير المنظم المبني على التسلسل في خطوات التفكير للوصول إلى استنتاجات وأحكام بصورة منطقية تحفز الطالب على التفكير بفلسفة علم الاقتصاد ونظرياته. يتم ذلك بشكل أساسي من خلال المهارات التي ينقلها كل مدرس إلى طلابه المتعلقة بتدريسهم كيفية التفكير والتحليل المنطقي والاستنتاج المبني على أسس علمية. ثالثا:مخرجات القيم المهنية والأخلاقية: وهي المخرجات التي يكتسبها الطالب من خلال معرفته قيمَ المهنة وأخلاقها وسلوكاتها، والتي يجب أن يتحلى بها في فترة ما بعد تخرجه وذلك من خلال ممارسته المهنةَ في سوق العمل وذلك للنهوض بالمهنة.يتم ذلك من خلال تدريس بعض النظريات المتعلقة بسلوك المنتج والمستهلك، والعامل الاجتماعي للاقتصاد. كذلك من خلال إيصال القيم الأخلاقية والمهنية من خلال كل مدرس إلى طلابه.

تصميم الألعاب هو فن دمج أشكال متعددة من الوسائط؛ إضافة لبرمجتها ضمن سيناريوهات متنوعة.  صمم البرنامج لتلبية احتياجات المستخدم: الجمالية، العاطفية، التقنية والتعليمية في بيئة تفاعلية متطورة، مع تلبية المتطلبات الأساسية المريحة للاستخدام. يعمل مصممو الألعاب بشكل عام في فرق البحث وتطوير المنتجات والخدمات في الشركات التقنية والمؤسسات التعليمية، أو في استشارات التصميم ويتم تعيينهم لمشاريع تصميم متعددة غالباً ما تكون ذات طبيعة مختلفة. يجد مصممو الألعاب عملاً في تطوير الألعاب في شركات التكنولوجيا والإعلام والوسائط المتعددة. يمكنهم أيضاً الحصول على وظائف في مجالات غير تقليدية في مؤسسات متنوعة. يدمج البرنامج العملية التعليمية بين الأوساط الأكاديمية وسوق العمل بشكل مكثف، يدرس الطالب خلاله تاريخ ونظريات التصميم المتنوعة، أساسيات البرمجة، محركات الألعاب والأساليب المتنوعة لبرمجة وتصميم الشخصيات في الألعاب؛ إضافة إلى أساسيات التسويق والعلامات التجارية مع التركيز على الإبداع والبيئة والقيادة وريادة الأعمال. كما يلعب شركاؤنا في سوق العمل دوراً أساسياً في العملية التعليمية من خلال تعليم وتدريب الطلبة على سيناريوهات العمل في العالم العملي الحقيقي في أماكن عملهم ضمن مساق التدريب العملي، وأيضاً من خلال التغذية الراجعة خلال المشاريع المتنوعة والمطروحة في المساقات خلال عملية الدراسة. يُطرح البرنامج في كلية الفنون الجميلة/قسم الفنون التطبيقية بالتعاون مع كلية الهندسة وتكنولوجيا المعلومات. مدة البرنامج 4 سنوات مقسمة على 124 ساعة معتمدة، خلال العامين الدراسيين الأوليين يحصل الطلبة على التعليم الأساسي ومقدمة إلى "التصميم" و"البرمجة" وجميع البرامج المرتبطة بهما؛ إضافة إلى إعداد الطلبة فنياً وصقل المهارات الإبداعية والذهنية الخاصة بهم. خلال العامين الثالث والرابع، تصبح المساقات أكثر تركيزاً على الناحية العملية عبر عدة مشاريع تطرح في مساقات متنوعة وتركز على التكامل ما بين عملية التصميم والبرمجة لإنتاج ألعاب وتصميمات إبداعية وذات قيمة وتتلائم مع حاجة السوق المحلي والعالمي. أهداف البرنامج: -تعريف الطالب بأساسيات استخدام الوسائط المتعددة في نقل المعرفة بمختلف أنواعها وإنتاج أفلام دعائية ووثائقية. -إكساب الطالب المهارات الأساسية في كل من: -التصوير والإخراج. -التصميم ومعالجة الصور باستخدام البرامج ثنائية وثلاثية الأبعاد. -تصميم وإنتاج الألعاب الإلكترونية ومنها التعليمية والترفيهية. -استخدام تطبيقات الوسائط المتعددة وتطبيقات الحاسوب المختلفة. -تصميم مواقف تعليمية حاسوبياً، وإنتاج برامج تعليمية معاصرة. -تصميم المطبوعات من إعلانات ومجلات وصحف وغيرها. - تصميم مواقع الويب. - تحرير ومعالجة الصوت. - تنمية الإبداع الذاتي لدى الطالب في التعبير عن أفكاره الحضارية ضمن مواد تفاعلية.

يقدم برنامج البكالوريوس في الفيزياء - فرعي تربية معلومات شاملة للطلبة في مجال العلوم البحتة إضافة إلى العلوم التربوية. الأمر الذي يمكنهم من الإلمام بمزيج من المعلومات المتعلقة بشتى أنواع العلوم الفيزيائية والكيميائية والحياتية والرياضية مع التركيز على العلوم الفزيائية وطرق وأساليب تدريسها الحديثة. تصميم هذا البرنامج بهذا الشكل يتيح للطلبة الذين يرغبون في دخوله والحصول على درجة البكالوريوس فيه فرصة العمل في مجالات متعددة. فحامل شهادة البكالوريوس في الفيزياء - فرعي تربية يستطيع العمل في مجال التدريس أو المشاركة والانغماس في البرامج التربوية، أو العمل في مجال البحث العلمي، أو الانخراط في المجالات ‏الصناعية والمؤسسات والشركات ذات العلاقة.

إن هندسة الميكاترونكس ليست مجالاً واحداً من التخصص وإنما هي مزج التكنولوجيا ‏والتقنيات معاً لتأخذ الدور الأكثر أهمية في عملية تطوير الصناعة. ولذلك تعرف هندسة ‏الميكاترونكس بأنها ذلك التخصص الذي يقوم على الدمج الدؤوب والمتواصل للميكانيكا ‏والإلكترونيات وأنظمة التحكم والحاسوب بحيث تأخذ عملية الدمج لهذه المجالات شكلها الأفقي ‏والعمودي خلال كافة مراحل التعليم ويظهر ذلك جلياً في مراحل التصميم والتصنيع وبما أن ‏هندسة الميكاترونكس تمثل دمج التكنولوجيا الحديثة والتقنيات معاً لتأخذ دورها المهم في ‏خدمة وتطوير الصناعة فهي تتلاءم جيداً مع احتياجات سوق العمل المحلية والإقليمية ‏والعالمية. وتقوم هندسة الميكاترونكس على الدمج الأفقي والعمودي لأركانها الأربعة ( ‏الميكانيكا والإلكترونيات وأنظمة التحكم والحاسوب). أما مجالات العمل فهي كثيرة نذكر منها ‏الأتمتة الصناعية والطيران والطب (الأجهزة الطبية) والتصوير الإشعاعي والأنظمة الدفاعية ‏والمنتجات المستهلكة والتصنيع وتشغيل المعادن. ولأهمية هذا التخصص ودوره في كافة ‏مجالات الحياة قامت كلية الهندسة في جامعة النجاح الوطنية بتأسيس برنامج هندسة ‏الميكاترونكس في العام الجامعي 2008-2007‏. إن هندسة الميكاترونكس تقوم بإعداد مهندسين قادرين على تجيير كل أنواع التكنولوجيا ‏الحديثة المتعلقة بعملهم وتقديمها إلى المجتمع ليكون لهم دور فعال في التنمية والتطوير.‏

تأسس برنامج الاذاعة والتلفزيون في عام 2010 وأصبح أحد برامج كلية الإعلام، ثم أصبح برنامجاً منفرداً في كلية الاقتصاد والعلوم الاجتماعية بداية العام الدراسي الاول 2013/2014. يهدف البرنامج الى إعداد وتأهيل خريجين متميزين أكاديمياً ومهنياً؛ وتأهيلهم للمنافسة في سوق العمل من خلال إكسابهم أهم المعارف الحديثة والمستحدثة، ومهارات التعامل مع التقنيات الحديثة في مجال الانتاج الاذاعي والتلفزيوني وأدواتها لبرنامج الإذاعة والتلفزيون رسالة قائمة على أربعة محاور رئيسة، هي: إعداد وتهيئة خريجين يمتلكون مهارات علمية ومعرفية متخصصة في الإنتاج الإذاعي والتلفزيوني، فضلا عن إلمامهم بأخلاقيات وقيم المهنة. إعداد خريج لديهم قاعدة علمية ومهنية متخصصة من خلال إلمامهم بأخلاقيات وقيم الممارسة المهنية ومعاييرها وأساليب تطبيقها في الواقع العملي، بما يضمن جودة خريجي البرنامج وتميزهم. كما يحرص البرنامج على تعريف الطلاب بمهارات وأصول البحث العلمي في المجال الإعلامي بما يساعدهم على إجراء تطبيقات بحثية تصقل لديهم هذه المهارات. تشجيع الطلاب ودفعهم للتطور والارتقاء من خلال إنتاج البرامج التطبيقية وإجراء البحوث العلمية التي تثري الجانب العملي والتي تؤهلهم للدخول إلى سوق العملي.

يهدف برنامج فرعي الترجمة إلى الأهداف التالية: لتعريف الطلاب بمهارات الترجمة الأساسية والمتقدمة من الناحية النظرية والعملية من خلال تقديم بعض القراءات في ثقافات اللغات المختلفة وتعريفهم بنظريات الترجمة التي سيتم استخدامها في سياقات حقيقية للاستخدام في مجالات الترجمة المختلفة. لتشجيع البحث في قضايا الترجمة والموضوعات. بحيث يشكل البرنامج نواة لإكمال دراسات الترجمة على مستوى الدراسات العليا. إعداد الطلاب للوظائف في مختلف المنظمات غير الحكومية والمنظمات الدولية. زيادة قابلية توظيف خريجي برنامج اللغة الإنجليزية والأدب. لإنشاء شبكة من العلاقات مع المؤسسات التجارية الدولية

برنامج الهندسة الكهربائية هو برنامج شامل ومتخصص يهدف إلى تنمية المهندسين المبدعين القادرين على تطوير وتحسين الأنظمة الكهربائية في مختلف المجالات حيث يوفر البرنامج التعليم المتميز والمتنوع في مجالات الهندسة الكهربائية والتي تشمل مواضيع مثل: أنظمة الطاقة الشمسية، وشبكات القوى الكهربائية، والتركيبات الكهربائية، والآلات الكهربائية، والتحكم الآلي، والمركبات الكهربائية، وأنظمة الاتصالات، وتطبيقات الذكاء الاصطناعي، وأنظمة الألياف البصرية. كما يوفر البرنامج مجموعة متنوعة من المختبرات المجهزة بأحدث التقنيات، مما يمكّن الطلاب من التجربة العملية وتطبيق المفاهيم النظرية في حل المشكلات الهندسية العملية مما يساهم في اكتساب المعرفة وتطوير المهارات الفنية والتحليلية اللازمة للنجاح في مجال الهندسة الكهربائية.

يضم القسم هيئة تدريسية من خريجي الجامعات العريقة في العالم في مجال التغذية و‏التصنيع الغذائي ويمتاز بجودة تعليمية عالية نظرياً وعملياً. و يعتمد القسم على تطوير ‏المعارف والمهارات عند الطلبة في عدة مجالات منها‎: العلوم الحياتية والكمياوية والتقنات الحيوية‎. علوم الاحياء الدقيقة العامة والخاصة بالغذاء‎. علوم الكمياء الخاصة بالغذاء وطرق تحليلها‎. علوم الالبان واللحوم وطرق تصنيعها‎. علوم الغذاء والتغذية‎. تغذية الانسان في جميع مراحل حياته، وطرق المعالجة بالغذاء والنصائح ‏الخاصة للمرضى‎. طرق حساب تخطيط وجبات الطعام وما يتعلق بالحميات الغذائية‎. التدريب في مصانع الاغذية والتعرف على خطوط الانتاج و طرق تداول الاغذية ‏وضبط جودتها‎. التدريب في المستشفيات والتعامل مع المرضى ودراسة احتياجاتهم التغذوية وعمل برامج غذائية صحية لهم‎. بالإضافة إلى الزيارات الميدانية للمواقع ذات العلاقة والقيام بالدورات التثقيفية والتوعية و ‏خدمة المجتمع المحلي‎. ويفخر القسم بحصول خريجيه على فرص العمل محلياً وإقليمياً في المستشفيات و ‏الشركات الكبرى‎.

يكون برنامج الطب البشري في جامعة النجاح الوطنية من مرحلتين: 1- العلوم الطبية الحيوية(131 ساعة معتمدة) https://www.najah.edu/ar/academic/undergraduate-programs/program/biomedical-sciences/info-card/ 2- الطب البشري- المرحلة السريرية(135 ساعة معتمدة) https://www.najah.edu/ar/academic/undergraduate-programs/program/doctor-in-medicine-MDP/info-card/ الاعتماد الدولي للبرنامج: https://www.facebook.com/reel/524370300068159 مختبرات الواقع الافتراضي الطبي الأولى من نوعها في المنطقة في جامعة النجاح https://www.facebook.com/reel/523281413531462

اكتساب واكتساب وتنمية مهارات جديدة في الكيمياء النظرية والعملية بكافة فروعها على المستوى المتقدم. إتقان العمل في المختبرات والمصانع الكيميائية بأمان وكفاءة. العمل على تحسين وتطوير الإنتاج عبر تحسين أساليب التصنيع الكيميائي خلال مراحل الإنتاج. العمل على التخلص من النفايات الكيميائية والحد من آثارها في التلوث. الاهتمام بإجراءات السلامة والصحة المهنية للعاملين. العمل على تطوير المصانع واستخدام أدوات البرمجة الحديثة مع أدوات الذكاء الاصطناعي ومحاكاة المصانع وخطوط الإنتاج. تطوير الذات في إجراء دراسات الجدوى للمشاريع والعمل في هيئات المواصفات والمقاييس ومختبرات الجودة ومجال التوعية. تدريب الطلبة على برامج البرمجة المختلفة وربطها بعلم الكيمياء وإمكانية الاستفادة من التكنولوجيا في التطوير الصناعي

تقوم رؤية برنامج هندسة الحاسوب على انتاج نوعية عالية من الخريجين الذين يتقنون الجانبين النظري والعملي، وذلك من خلال التركيز على التفوق الدراسي والمهارات العملية والكفاءة المهنية لإنتاج قادة في مجال الحوسبة. ونسعى جاهدين لتحقيق رؤيتنا وتوسيع المعرفة العلمية من خلال البحوث والمساهمة بشكل إيجابي في المجتمع.

برنامج التخدير والإنعاش التقني هو برنامج بكالوريوس مدته أربع سنوات يهدف إلى تطوير المهنيين الصحيين المؤهلين للعمل في أماكن الرعاية الصحية بمهارات خاصة بالتخدير. يشارك تقنيو التخدير في جميع جوانب تقديم الرعاية للمرضى الذين يحتاجون إلى رعاية التخدير بجميع مراحل العملية الجراحية ويوفرون دورًا رئيسيًا في الإنعاش الطارئ للمرضى، مع مراعاة المعتقدات الدينية والثقافية للمرضى واحترام حقهم في الخصوصية الطبية والكرامة في جميع الأوقات. سيتمكن الطلاب المسجلون في هذا البرنامج من تطوير المعرفة والمهارات المناسبة المطلوبة للعمل كعضو حيوي مع متخصصين آخرين في الرعاية الصحية في بيئات رعاية صحية مختلفة مرتبطة بتخصصهم، في الغالب في الوحدات المحيطة بالجراح.

برنامج التصوير الطبي يتم تنظيمه ضمن كلية الطب وعلوم الصحة في جامعة النجاح الوطنية، ويستطيع طلبة البرنامج الذين ينهون السنة الثالثة بنجاح واستكمال متطلبات هذا البرنامج الحصول على شهادة البكالوريوس في التصوير الطبي من جامعة النجاح الوطنية. تدرس المساقات المطلوبة لنيل هذه الشهادة من هذا البرنامج من قبل أقسام دائرة العلوم الطبية الحيوية في كلية الطب وعلوم الصحة. يكون متطلب التخرج كما هو في خطة هذا البرنامج التفصيلية، وبشكل مختصر يتخرج الطالب من هذا البرنامج بعد انهاء 128 ساعة معتمدة من المساقات. يمكن قبول الطلبة من البرامج في كلية الطب وعلوم الصحة والطلبة المحولين من برامج العلوم الحياتية في الجامعة بشرط استيفاء شروط الانضمام اليه بشرط أن يكون دخولهم إلى الجامعة بمعدل 75% بالحد الأدنى الفرع العلمي. بمجرد قبول الطالب في هذا البرنامج يعين له مرشد أكاديمي يتابع تقدم الطالب للبرنامج حتى تخرجه. رؤية البرنامج: يتطلع البرنامج إلى تحقيق دور ريادي في مجال التدريس والبحث والتدريب على جميع مجالات التصوير الطبي وتوفير مستوى متميز من التعليم يرقى إلى المستوى العالمي قادر على التفوق والمنافسة والإبداع . رسالة البرنامج: اعداد كوادر وطنية مؤهلة ومدربة ميدانياً في مختلف مجالات التصوير الطبي وتخريج فنيين ذوي كفاءة ومهارات عالية تمكنهم من المنافسة محلياً وعالمياً في استخدام جميع مجالات التصوير الطبي . أهداف البرنامج: تطوير معرفة الطلبة وخبراتهم في مجالات التصوير وتطبيقاته المختلفة مما سيسهم في تحسين قطاع الصحة العام في فلسطين. تشجيع روح البحث العلمي بين الموظفين والطلاب.

برنامج العلوم الطبية المخبرية هو برنامج دراسي من أجل الحصول على درجة البكالوريوس في المختبرات الطبية. يتضمن البرنامج: مساقات اجبارية كمساق علم الدم، وعلم الطفيليات، والبكتيريا الطبية، وبنك الدم، وعلم المناعة. مساقات اختيارية كمساق علم الأدوية، وعلم السموم، وصحة المرأة، والأحياء الدقيقة في الأغذية. فصل تدريبي في مختبرات المستشفيات والمراكز الطبية. أهداف البرنامج: ايجاد فنيو مختبرات لمواكبة التقدم العلمي في مجال الطب المخبري. تخريج كوادر مؤهلة من الناحية العلمية والعملية قادرة على التعامل مع الأجهزة والتقنيات المخبرية الحديثة. تحفيز البحث العلمي في مجالات الطب المخبري.

يمنح البرنامج درجة البكالوريوس في اللغة الإنجليزية فرعي تربية، فبعد المام الطالب بالمجالات المعرفية بما يتعلق بمهارات اللغة الإنجليزية وادابها، يقدم البرنامج مجموعة متنوعة من المساقات لتحضير الطلاب من الناحية التربوية والتي يحتاجونها لعرض المحتوى وأيضاً للتعامل مع الطلاب بفعالية. وتزويد الطالبة بخلفية صلبة بالأساليب المختلفة والتي تركز على مشاركة الطلبة في عملية التعلم/ والتعليم.

يعمل البرنامج على إعداد أطباء بيطريين مؤهلين متخصصين في رعاية الثروة ‏الحيوانية والداجنة وتنميتها لتوفير الأغذية ذات الأصل الحيواني الجيّد والآمن ‏للإنسان، ولحماية الإنسان من الأمراض المشتركة وبقايا الأدوية والمبيدات ‏والملوثات المختلفة التي تنتقل إليه من الحيوانات والطيور ومنتجاتها، وتدعيم دور ‏الطبيب البيطري في الحفاظ على البيئة، وخدمة المجتمع، وتقديم الرعاية ‏المناسبة للحيوانات الداجنة والطيور المنزلية والبرية.

أسس برنامج العلوم المالية في جامعة النجاح في عام 1997. ويمنح البرنامج درجة ‏البكالوريوس في العلوم المالية والمصرفية، ويعمل على تهيئة الطالب للتميز وامتلاك المعرفة والمهارات في مجال العلوم المالية ‏والمصرفية ليكون قادراً على تلبية متطلبات العمل والمنافسة مع الخرجين من ‏الجامعات الأخرى بما يتضمنه ذلك من تطوير مستمر لأداء أعضاء هيئة التدريس ‏في البرنامج إلى جانب تطوير المناهج العلمية وآلية التدريس للوصول بالخريجين إلى ‏القيادة والصدارة في القطاعين الخاص والعام.

يهدف برنامج قسم الاتصال والإعلام الرقمي إلى تأهيل خريجين للعمل في مجال الاتصال والإعلام الرقمي من خلال مستوى تعليمي يمتاز بالحداثة والواقعية، وقادرين على جمع الأخبار وكتابتها وتحريرها وتصميم المواد الصحفية والرقمية وإجراء البحوث العلمية المرتبطة بأولويات المجتمع وتحليل البيانات باختلاف أنواعها السياسية والاقتصادية والاجتماعية وغيرها، مع الالتزام بأخلاقيات المهنة وتأهليهم للاندماج في السوق الإعلامي أو إتمام دراساتهم العليا في كل الجامعات العالمية المرموقة.

أسس قسم الهندسة الكيميائية وبشكل رسمي في صيف 1995، وتم الاعتراف به من قبل وزارة التعليم العالي الفلسطيني. وكان ذلك لدخول منطقتنا في عصر جديد من عصور التطور الاقتصادي والاجتماعي في جميع المجالات الخاصة والعامة، ومع وجود عوامل التحدي، والعقبات التي عطلت عملية التقدم، فإن ذلك يتطلب التخطيط السليم، والجهود المنظمة لاستغلال المصادر المتوفرة بأفضل الطرق. إن المصادر البشرية تلعب دوراً أساسياً وحيوياً في عملية التطور كمحتوى لامع في تطبيق خطط التطور. ونتيجة لذلك، فإن تقدم وتطور المصادر البشرية ذاتها، بإعداد كادر مدرب ومؤهل أمر مهم بالنسبة لتطور المجتمع الفلسطيني الحديث. وفي الوقت الحاضر أعد قسم الهندسة الكيميائية برنامجاً دراسياً يؤدي إلى درجة البكالوريوس في الهندسة الكيميائية، يمنح الطالب من خلالها القواعد الأساسية في الهندسة الكيميائية، والتي تتضمن مواد هندسية في المجالات التالية: هندسة مفاعلات الكيميائية. عمليات الفصل الكيميائية. هندسة السلامة. الوحدات الصناعية. تصميم المصانع. الهندسة البيئية.

حسب معهد المهندسين الصناعيين IIE فإن الهندسة الصناعية هي تلك الهندسة التي تهتم بالتصميم، والتطوير، وبناء نظام متكامل يتكون من الأشخاص، والمواد، والمعلومات، والآلات والطاقة. وهي تتطلب معرفة متخصصة ومهارة في علوم الرياضيات، والفيزياء، والعلوم الاجتماعية والإدارة كلها معاً، بالإضافة إلى الأساسيات وطرق التحليل الهندسي والتصميم وذلك للمعرفة والتنبؤ وإيجاد النتائج الحاصلة من النظام. ومن الجدير بالذكر، أنه بالرغم من أن كلمة صناعي كما هو معروف وشائع، مرتبطة بالمؤسسات الصناعية، إلا أنها تنطبق على أي مؤسسة ومنظمة، فيمكننا أن نطبق مبادئ ومفاهيم وأدوات الهندسة الصناعية في جميع القطاعات سواءً أكانت إنتاجية (المصانع) أو خدماتية (المؤسسات الاستشارية، والمستشفيات، والبنوك... الخ). الأهداف: تطبيق أدوات وطرق متنوعة في الهندسة الصناعية بطريقة فعالة ومتكاملة لحل مشاكل واقعية لتلبية احتياجات مختلف القطاعات. أن يصبح الخريجين قادة في مهنتهم مسلحين بالمسؤولية المهنية والأخلاقية. النجاح في العمل سواءً في الوطن أو في الخارج والسعي الدائم نحو التعلم المستمر.

يتكون البرنامج من 126 ساعة معتمدة، منها 92 ساعة اجبارية كمتطلب للقسم، و 12 ساعة اختيارية كمتطلب للقسم، و18 ساعة اجبارية معتمدة للجامعة، و 4 ساعات حرة معتمدة للجامعة. يمزج البرنامج بين المساقات النظرية والعملية، ويستخدم الطلبة البرامج الحاسوبية في كثير من التطبيقات، ويوفر البرنامج مختبرات للتطبيقات العملية.

انسجاماً مع رسالة جامعة النجاح الوطنية وكلية الاقتصاد والعلوم والاجتماعية، ونتيجة للتطورات المتسارعة في التكنولوجيا الرقمية واتساع رقعة استخداماتها في مجال الأعمال، أصبحت هناك ضرورة لطرح برنامج الاتصال والتسويق الرقمي لإفادة الطلبة وتنمية مهاراتهم في مجال التسويق الرقمي، ومجاراة لمتطلبات الحقبة الجديدة من التطور في مجال الأعمال التجارية والإدارية، والإسهام في بناء الجيل الواعد من أبناء الشعب الفلسطيني، وبالأخذ بعين الاعتبار تزايد الطلب على خريجي هذا الحقل المتخصص في مجال العلوم التجارية. فهذا البرنامج يشتمل على خطة متكاملة تمثل كاملة ناجحة للنظريات التسويقية والبرمجيات التطبيقية سواء الحاسوبية أو برمجيات الانترنت. وتتلخص أهمية هذا البرنامج من خلال الآتية: إن البرنامج يمثل تزاوج علمي ومدروس ما بين النظرية التسويقية وأساليب التسويق الرقمي وأدواته الحديثة. يلبي احتياجات سوق العمل المتزايدة في مجال الاتصال والتسويق الرقمي، خاصة وأن الشركات الربحية والمؤسسات غير الربحية وعلى اختلاف أنواعها أصبحت تعتمد على التكنولوجيا الرقمية في استراتيجياتها التنافسية والتسويقية والاتصالية، فهذا التخصص يعدّ ضرورة تتقاطع في حاجتها المؤسسات كافة. يتماشى مع التطورات المحلية والعالمية في مجال التسويق الرقمي كجزء أصيل من التجارة الالكترونية. يعمل على تمكين الطلبة من مشاريع ريادية مستقبلية في مجال التسويق الرقمي.

عرّف برنامج الترجمة الطلاب بمختلف جوانب ومهارات المترجم الجيد، ناهيك عن التوسع المصاحب لخزينة المفردات واستخدام المعرفة في سياقات أكثر حيوية للاستخدام؛ كما أنه يبني جسور التفاهم المتبادل ويخلق التواصل الثقافي عبر الترجمة من وإلى اللغتين العربية والإنجليزية مع توسيع نطاق معرفة الطلاب باللغة الإنجليزية كلغة أجنبية. يقدم برنامج الترجمة مجموعة متنوعة من المساقات نحو التعليم غير التقليدي الذي يضع الطالب في قلب العملية التعليمية من خلال البحوث وغيرها من الأنشطة التي تعزز التفكير النقدي والإبداعي. لا تزال الولايات المتحدة والمملكة المتحدة وغيرها من البلدان الناطقة باللغة الإنجليزية أول قوة سياسية واقتصادية في العالم ويحتاج الطلاب إلى زيادة وعيهم ومعرفتهم بتأثيرهم وهيمنتهم وكيفية ترجمة هذه المعرفة إلى اللغة العربية. الأهداف: يهدف برنامج فرعي الترجمة إلى الأهداف التالية: لتعريف الطلاب بمهارات الترجمة الأساسية والمتقدمة من الناحية النظرية والعملية من خلال تقديم بعض القراءات في ثقافات اللغات المختلفة وتعريفهم بنظريات الترجمة التي سيتم استخدامها في سياقات حقيقية للاستخدام في مجالات الترجمة المختلفة. لتشجيع البحث في قضايا الترجمة والموضوعات. بحيث يشكل البرنامج نواة لإكمال دراسات الترجمة على مستوى الدراسات العليا. إعداد الطلاب للوظائف في مختلف المنظمات غير الحكومية والمنظمات الدولية. زيادة قابلية توظيف خريجي برنامج اللغة الإنجليزية والأدب. لإنشاء شبكة من العلاقات مع المؤسسات التجارية الدولية.

يمنح البرنامج درجة البكالوريوس في الإنتاج النباتي والوقاية، تم إنشاء البرنامج في ‏العام الدراسي ‏‎ 1992‎‏-‏‎1993‎‏.ويقدم البرنامج برنامجاً للماجستير في الإنتاج ‏النباتي من خلال كلية الدراسات العليا في الجامعة، ويضم عدداً من ‏أعضاء الهيئة التدريسية المتخصصين في مجالات عدة منها : فسيولوجيا النبات، و‏أمراض النبات، والحشرات، وزراعة الأنسجة النباتية، وتحسين النباتات، والهندسة ‏الوراثية، والتربة والري، ومحاصيل الحقل، ونباتات الزينة ومجالات أخرى في الإنتاج ‏النباتي ووقاية النبات‎.‎

يمنح البرنامج درجة البكالوريوس في الإنتاج الحيواني وصحة الحيوان، تم إنشاء القسم في ‏العام الدراسي 1992-1993. ويوجد برنامجاً للماجستير في الإنتاج الحيواني من خلال كلية الدراسات ‏العليا. ويضم البرنامج عدداً من أعضاء الهيئة التدريسية المتخصصين في عدة مجالات منها: ‏تغذية المجترات، وتغذية غير المجترات، والعلوم البيطرية، وتحسين السلالات و مجالات ‏أخرى في الإنتاج الحيواني‎.‎

يمنح البرنامج درجة البكالوريوس في اللغة الإنجليزية كتخصص رئيسي واللغة الفرنسية كتخصص فرعي. فبالإضافة إلى تخصص الطالب في اللغة الإنجليزية يهدف البرنامج إلى إكساب الطالب مهارات متقدمة في المحادثة والكتابة والقراءة في اللغة الفرنسية وذلك بعد دراسته ما مجموعه 30 ساعة معتمدة والتي تمكن الطالب من المنافسة في سوق العمل بشكل أفضل والعمل في مجالات مختلفة منها الترجمة والتعليم في كلتا اللغتين.

تم اطلاق برنامج الفقه والتشريع في كلية الشريعة في جامعة النجاح الوطنية في العام 1985 مـ، ‏ويعد هذا البرنامج أول برامج الكلية تأسيساً، وقد جاء إنشاء هذا البرنامج استجابة لمتطلبات الواقع، ‏حيث أن المجتمع المسلم ينبغي أن يكون منضبطاً سلوكياً بمنهج الإسلام وتعليماته، ولا يتأتى ‏ذلك إلا بوجود فئة من المسلحين بالفقه الإسلامي، ليقوموا بتوجيه سلوك الناس، حيث ‏يتصدون للفتيا، ويتقلدون وظيفة التعليم في المدارس من أجل إنشاء جيل يعتز بدينه، ويكون ‏هذا الجيل منضبطاً بالعلم الوسطي الذي ينشر المحبة في المجتمع، إضافة إلى القيام بمهمة ‏القضاء الشرعي، وفصل المنازعات الأسرية خاصة في هذا الوقت الذي ترتفع فيه نسبة ‏الطلاق بشكل ملحوظ. وللوصول إلى هذه الأهداف يحرص البرنامج على تنويع مساقاته ‏لتخريج طالب ملم بالعبادات والأحوال الشخصية والمعاملات الإسلامية والقيم والأخلاق ‏وعلوم الحديث وغيرها من العلوم الإسلامية.

تم إنشاء برنامج أصول الدين في كلية الشريعة في جامعة النجاح الوطنية في العام 1991م. وذلك بعد 6 سنوات من إنشاء برنامج الفقه والتشريع. ويعد مرحلة مهمة في تطوير كلية الشريعة ونموها واتساعها. وذلك نتيجة إدراك الكلية لأهمية القرآن الكريم والسنة النبوية المشرفة كمصدرين أساسيين للتشريع والهداية الإلهية. وضرورة رفد المجتمع الفلسطيني بالكفاءات اللازمة في مجالات التفسير القرآني والحديث الشريف وعلومه والعقيدة والدعوة الإسلامية والوعظ والإرشاد. وتتنوع المساقات التي يدرسها البرنامج في خطته الدراسية على أساس تخريج طالب ملم بالجوانب الأساسية المتعلقة بفهم الكتاب الكريم والسنة المطهرة والعلوم المتعلقة بكل منهما، وبالعقيدة وأساليب الدعوة والخطابة والوعظ والإرشاد الديني.

يقوم هذا البرنامج بإعداد خريجين مؤهلين يمكنّهم من الارتقاء في العمل كون هذا التخصص يوفر للطالب الأسس الرياضية والإحصائية اللازمة لتطوير وتحليل المعطيات والبيانات باستخدام الحاسوب، وتنبع أهمية التخصص لقدرة البرنامج على مواكبة ما يحدث في هذا العصر من ثورة معلوماتية.

هذا البرنامج أحد البرامج الحديثة في كلية العلوم الإنسانية بجامعة النجاح الوطنية، يركز فيه على اللغة العربية بكافة فروعها ويترك مساحة لفرعي تربية ليتخرج كوادر أكفاء في خدمة المجتمع وذلك بتأهيل مدرسين في مجال التخصص وتزويد الطالب بقدرات كافية تمكنه من الاعتماد على الذات في عمليتي التعليم والتعلم مما يجعله قادراً على ممارسة التدريس باقتدار معتمداً على أحدث أساليب التربية والتعليم ناهيك من مواكبة الطالب لحركة الأدب واللغة والنحو وتذوق النصوص وتقويم اللسان والبيان والتفاعل مع المجتمع المحلي، وتخريج كفاءات تجمع بين علوم اللغة والأدب وعلوم التربية وأساليب التدريس.

يوفر البرنامج مجموعة من الفرص التعليمية المقصودة المنظمة والتي تهدف إلى إعداد معلم التربية الموسيقية اعداداً مهنياً ووجدانياً من خلال مجموعة من المساقات التخصصية الاجبارية والاختيارية والأنشطة ذات الصلة، وبعض المساقات التربوية والتي تكسب الطلبة المعرفة والقيم والمهارات التي تؤهلهم لتدريس التربية الموسيقية في المدارس، وكذلك تؤهلهم للمشاركة المجتمعية والابداع في مجال التخصص والمنافسة في سوق العمل. حيث يشتمل البرنامج على العديد من المساقات المتنوعة في الموسيقا العربية والغربية، واستخدام التقنيات الحديثة في التدريس، وكذلك يوفر البرنامج للطلبة المتميزين فرصاً للأداء المتميز على الآلات الموسيقية المختلفة، وتكوين الجوقات والغناء والتوزيع الموسيقي. كما ويحقق البرنامج ويوظف انماطاً جديدة من الإبداع (العزف – الغناء – التلحين – التوزيع الموسيقي) في إطار جديد يثري المجالات التطبيقية في التربية الموسيقية.

يعد برنامج السياحة من البرامج الرائدة في فلسطين، حيث يتميز بقدر كبير من الفعالية في تلبية حاجات ومتطلبات القطاعين الحكومي والخاص مثل وزارة السياحة والآثار، ومكاتب السياحة والسفر والفنادق. إذ يساهم البرنامج في تأهيل ورفع الكفاءة العلمية لعدد كبير جداً من طلبة الثانوية العامة. يتكون البرنامج من مساقات اجبارية تخصص وعددها 96 ساعة معتمدة وهناك ثلاثة مسارات يختار الطالب واحد منها وهي: إدارة فنادق (30 ساعة معتمدة) إدارة وتنقيب مواقع أثرية (30 ساعة معتمدة) حجز وسفر (30 ساعة معتمدة)

يحمل البرنامج في طياته رسالة الكلية والتي هدفها إعداد الطلبة في الجانبين الأكاديمي والمهاري من أجل تزويد المجتمع بطلبة متميزين من حملة شهادة البكالوريوس في التربية البدنية والصحية، بحيث يتمتعون بمهارات تدريبية عالية من أجل النجاح في تدريب مختلف الألعاب الرياضية، إضافة إلى التدريب في الأندية ومراكز اللياقة البدنية والصحية، بحيث يكون لدى خريج هذا البرنامج القدرة على تصميم البرامج التدريبية الحديثة، وضبط ومتابعة البرامج الغذائية، مما يساعد المتدربين على صقل وتطوير قدراتهم البدنية الفسيولجية، وتحسين الحالة الصحية العامة لهم، والحد من أمراض العصر مثل السمنة وارتفاع ضغط الدم والسكري والكوليسترول

تم تصميم هذا البرنامج للطلبة الذين يرغبون في الحصول على درجة البكالوريوس في الفيزياء. هذا البرنامج بمثابة نقطة انطلاق لفرص العمل في الصناعة أو التدريس، أو لأولئك الذين ‏يرغبون في تعزيز المعرفة الفيزيائية الخاصة بهم.‏ برنامج البكالوريوس في الفيزياء للطلبة الذين يرغبون ‏بأن يصبحوا فيزيائيين وتكون لديهم القدرة على العمل في مجال التدريس أو الانخراط في المجالات ‏الصناعية ذات العلاقة.‏ يقدم البرنامج التعليمي معلومات شاملة للطلبة في مجال الفيزياء. كما يتيح للطالب دراسة مساقات ومواضيع إضافية مثل البيولوجيا والرياضيات والكيمياء.

أطلق برنامج اللغة الفرنسية عام 1999ضمن أهداف كلية العلوم الإنسانية بالتوسع في تدريس اللغة الفرنسية. يمنح البرنامج درجة البكالوريوس في اللغة الفرنسية في أربع سنوات يتمها الطالب. ويسعى برنامج اللغة الفرنسية بشكل مستمر إلى توسيع مجال تخصصاته في تأهيل مترجمين متخصصين ومدرسين للغة الفرنسية من أجل تلبية حاجة المجتمع وسوق العمل. فيعمل على تعزيز كفاءة خريجي جامعة النجاح الوطنية في التواصل باللغة الفرنسية من أجل الإبداع والعمل بكفاءة في عالم دائم التطور.

يهدف البرنامج إلى توفير فرصة تعلم متميزة لإعداد كوادر مختصة في الرعاية التنفسية، بحيث يتميز خريجوا هذا البرنامج بكونهم اختصاصيين في الرعاية التنفسية، وأعضاء في الفريق الطبي المسؤول عن تشخيص ومتابعة وعلاج المرضى من جميع الفئات العمرية، بما في ذلك البالغين والأطفال والرضع الذين يعانون من مشاكل في الجهاز التنفسي والأمراض التي تؤثر على الجهاز التنفسي.

تم تصميم هذا البرنامج للطلبة الذين يرغبون في الحصول على درجة البكالوريوس في الكيمياء التطبيقية والذين يرغبون بإكمال دراستهم أو العمل في مجال التدريس أوالصناعات الكيميائية. علاوة على مواضيع الكيمياء البحتة الأساسية يقدم البرنامج مواضيع تطبيقية في الكيمياء مثل اقتصاد المنشأة وإدارة الإنتاج، والتلوث الكيميائي والأمن الصناعي، وكيمياء البيئة، والبتروكيماويات، وتكنولوجيا الكيمياء العضوية، وكيمياء الصناعات الغذائية، والكيمياء الصناعية، والحفز الكيميائي التطبيقي، وتكنولوجيا البوليمرات، والصيدلة الصناعية، وعلوم المواد، وبيولوجيا الأغذية والعقاقير الطبيعية بالإضافة إلى التدريب العملي في مصانع كيميائية أو مصانع متعلقة بها، أو مراكز أو مختبرات مناسبة.

تم تصميم هذا البرنامج للطلبة الذين يرغبون في الحصول على درجة البكالوريوس في الفيزياء/فرعي إلكترونيات. هذا البرنامج بمثابة نقطة انطلاق للذين يرغبون أن يصبحوا فيزيائيين ويملكون معرفة كافية في مجال الإلكترونيات ويرغبون في التوجه للعمل في مجال التدريس، والذين يرغبون في تعزيز المعرفة في مجال الفيزياء والإلكترونيات و الانخراط في المجالات ذات العلاقة. يقدم البرنامج التعليمي معلومات شاملة للطلبة في مجال الفيزياء والإلكترونيات والتي تغطي مواضيع هامة في المجال. كما تتيح للطالب دراسة مساقات ومواضيع إضافية مثل البيولوجيا والرياضيات والكيمياء والمهارات التربوية.

انسجاماً مع رسالة جامعة النجاح الوطنية، فإن رسالة قسم التسويق تتضمن التركيز على ثلاثة مجالات رئيسة هي التعليم، والبحث، وخدمة المجتمع، وبالتالي فإن رسالة قسم التسويق تظهر هذه المجالات على النحو الآتي: تقديم تعليم متميز على صعيد البكالوريوس ومساعدة الطلبة في اكتساب الخبرات والمهارات التي تؤهلهم للحياة العملية أو استكمال دراستهم العليا. تقديم فرصة للطلبة الخرجين للقيام بأبحاث مرتبطة بالمشكلات في الواقع الفلسطيني والتميز فيها. تشجيع الطلبة وأعضاء هيئة التدريس في قسم التسويق على الإسهام في أنشطة خدمة للمجتمع الفلسطيني

يمكن تعريف هندسة البناء بأنّها حلقة وصل فيما بين الفروع الهندسية الداخلة في عملية البناء كالهندسة الإنشائية والهندسة المعمارية والهندسة الميكانيكية والهندسة الكهربائية بالإضافة إلى الهندسة البيئية وغيرها من العلوم الهندسية الأخرى، حيث تتم الاستفادة من هذه العلوم الهندسية للوصول إلى التصميم الأمثل والذي يحقق صفات المتانة والمنفعة والاقتصاد والراحة البيئية. تم افتتاح برنامج هندسة البناء في كلية الهندسة في العام 2002 وتخرج الفوج الأول من البرنامج في العام 2006. إن أهمية هذا البرنامج تنبع من الحاجة لمواكبة التطور التقني السريع في مختلف جوانب صناعة الأبنية والتي ما تزال تشهد تطوراً مضطرداً بمرور الوقت لتوظيف الاكتشافات الحديثة في صناعة البناء لراحة الإنسان ورفاهيته آخذين بعين الاعتبار الاهتمام المتزايد بالجوانب البيئية للتصميم وكذلك مقاومة البناء للأخطار وأهمها أفعال الزلازل. إن الحاجة المتزايدة محلياً وإقليمياً لمهندس ملم في كل ما يتعلق بالأبنية من جميع جوانبها التصميمية والتشغيلية ومتابعتها من الألف إلى الياء تصب في أهمية وجود مهندس يربط وينسق بين مجموع المهندسين العاملين في حقل البناء.

يسعى برنامج (رئيسي رياضيات - فرعي تربية) أن يكون رائداً في المجال التعليمي والأكاديمي بما يساهم في ‏تطوير المجتمع المحلي من خلال رفده بمدرسين ذوي كفاءات عالية‎.‎ ويسعى البرنامج لتقديم أنجح السبل في تدريس وخلق المعرفة في الرياضيات وطرق التدريس الحديثة في عصر التكنولوجيا لتتلاءم مع الحاجات المستجدة في التعليم وأساليبه.

تم تحديث الخطة الدراسية للبرنامج ليصبح ضمن مسمى"الاتصال والإعلام الرقمي" لقد تأسس قسم الصحافة عام 1983، وشكل في حينه أحد فروع العلوم السياسية والقانون والصحافة (كلية الاقتصاد)، حيث منح درجة البكالوريوس – تخصصاً فرعياً – في الصحافة المكتوبة، إلى أن استقل عام 1995م، وأصبح قسماً قائماً بذاته يمنح درجة بكالوريوس الصحافة تخصصاً منفرداً أو رئيساً أو فرعياً. في عام 1997م تم نقل القسم إلى كلية الآداب ليصبح القسم السابع فيها. ومنح القسم في حينه تخصصاً منفرداً في الصحافة والإعلام. وفي عام 2010 تأسست كلية الإعلام، وانتقل قسم الصحافة إلى الكلية وأصبح يشكل أحد أقسام الكلية الثلاثة: الصحافة المكتوبة والإلكترونية والعلاقات العامة والاتصال والإذاعة والتلفزيون. وبعد إعادة هيكلة الكليات في الجامعة، انتقلت أقسام كلية الإعلام الثلاثة، بما في ذلك قسم الصحافة المكتوبة والإلكترونية، إلى كلية الاقتصاد والعلوم الاجتماعية في بداية العام الدراسي الأول 2013/2014. وبناء على التطورات التي حدثت في مجال تكنولوجيا الاتصال، وتداعيات ذلك على الإعلام التقليدي على المستوى العالمي، برزت الحاجة الماسة إلى مواكبة هذه التطورات في مجال الاتصال والإعلام. وأصبح لزاماً على القائمين على البرنامج العمل على إنجاز خطة دراسية تسعى لمواكبة التطورات المذكورة، وإعداد صحفيين قادرين على خدمة المجتمع المحلي والعربي والعالمي. مرجعية البرنامج تم اعتماد المعايير الأكاديمية لدى مؤسسة الاعتماد الأكاديمي لبرامج الصحافة والإعلام الأمريكية AEJMC لعام 2006، كمرجعية لبرنامج الاتصال والإعلام الرقمي، بعد إجراء بعض التعديلات عليها، لتتلاءم مع طبيعة البرامج الاتصال والإعلام الرقمي، ولتتناسب مع الواقع الفلسطيني والعربي. أهداف البرنامج: رفد المجتمع الفلسطيني بكوادر إعلامية متميزة وكفؤة وقادرة على مواجهة التحديات، ومدركة للأصول والقواعد التي يجب على الإعلامي التسلح بها لإيصال رسالته إلى الجمهور المستهدف. بناء الأسس العلمية والمهنية والأخلاقية لطلبة برنامج الاتصال والإعلام الرقمي. تطوير التخصصات في مجال الاتصال والإعلام الرقمي، بحيث تلبي التطورات الاتصالية والمستجدات في مجال الاتصال بشكل عام والإعلام الرقمي بشكل خاص. التركيز على الإعلام الرقمي، بما يتلاءم وحاجة المجتمع الفلسطيني. جعل المجتمع الفلسطيني مكتفياً ذاتياً في مجال الاتصال والإعلام الرقمي. إكساب طلبة الاتصال والإعلام الرقمي الخبرة اللازمة (من خلال التدريب) قبل انطلاقهم في مجال تخصصهم. المبررات قمنا بطلب تغيير مسمى القسم القديم (قسم الصحافة المكتوبة والإلكترونية) بمسمى جديد ليصبح (قسم الاتصال والإعلام الرقمي)، بما يتناسب مع التطور الذي يحدث في مجال الصحافة والإعلام، وبما يتناسب مع المساقات الجديدة التي تم إضافتها، والتعديلات التي تم إجراؤها على الخطة الدراسية. ويمكن إجمال مبررات الاسم الجديدة كما يلي: هناك عدد من المساقات التي لا يحتاجها طلبة قسم الصحافة المكتوبة والإلكترونية من قسم العلاقات العامة والاتصال تم حذفها، مثل مساق تنظيم وإعداد المؤتمرات. تم استحداث مساقات جديدة من شأنها تطوير قدرات الطلبة في القسم، مثل مساقات الإخراج والتصميم الرقمي، ومنصات التواصل الاجتماعي، ومهارات في الإعلام الرقمي، بالإضافة إلى عدد من مساقات الإعلام المرئي، مثل التصوير والمونتاج التلفزيوني الرقمي، وسيناريو الفيديو الرقمي؛ وذلك بسبب تطور الإعلام واتساعه، حيث فرضت الصحافة الرقمية على الصحفي أن يعمل في مجالات أوسع من مجرد الكتابة التقليدية. تم استحداث مساقات أخرى في القسم، مثل مهارات إعلامية متقدمة باللغة الإنجليزية، وذلك لحاجة الطالب إلى تطوير قدراته الإعلامية باللغة الإنجليزية. كان هناك عدد من المساقات النظرية التي لا يحتاجها الطالب كمساق إجباري في القسم، وتم استبدالها بمساقات أهم من الناحية التطبيقية، مثل الإعلام الجماهيري والمجتمع. تم دمج مساقات الصحافة، بسبب الحاجة إلى التطور الحاصل في مجال الصحافة الرقمية، مثل دمج مساقي إخراج المطبوعات، والتصميم الإلكتروني. تم إدخال عدد من المساقات تتلاءم مع أهداف الخطة الجديدة والمسمى الجديد، مثل مساق الوسائط المتعددة، مساق صحافة الموبايل، صحافة البيانات.

برنامج التاريخ أحد البرامج النظرية التي تهتم بدراسة الحضارات للأمم والشعوب وتطورها عبر ‏الأزمنة الماضية، كما يهتم بدراسة ومعرفة المتغيرات وتحليلها وتوثيقها لحفظ التراث، ‏وتوثيق التسلسل التاريخي للأحداث والمتغيرات، وتقوم دراسة علم التاريخ على البحث ‏في الكتب، والمراجع والآثار، والوثائق، والمذكرات الشخصية، والروايات، ‏والمقابلات بهدف تسجيل الوقائع والأحداث وتصنيفها تاريخياً واجتماعياً واقتصادياً ‏وسياسياً وتشتمل دراسة علم التاريخ على التاريخ الإسلامي القديم والتاريخ الحديث ‏وتاريخ الحضارة ما قبل الإسلام وبعده.

يهدف البرنامج بشكل رئيسي إلى إعداد كوادر وطنية مؤهلة ومدربة ميدانياً في مختلف مجالات التخطيط العمراني وتقنياته المتطورة، قادرة على وضع الخطط والاستراتيجيات المتعلقة بتطوير البيئة العمرانية والمكانية وتنميتها، بما يسهم في تحقيق أهداف خطط التنمية وتلبية متطلبات سوق العمل داخل وخارج فلسطين، وتحسين الظروف الحياتية للسكان وتطوير المجتمع الفلسطيني ليكون بمصاف المجتمعات الراقية. ويهدف البرنامج بشكل تفصيلي إلى ما يلي: - تزويد الطلبة بالأسس والمبادئ التي تساعد على تحسين البيئة المكانية والاقتصادية والاجتماعية. - تغطية حاجة القطاع العام (البلديات، والوزارات والمؤسسات المعنية) والقطاع الخاص (المكاتب الهندسية والشركات الاستشارية) من المتخصصين في مجال التخطيط الحضري والعمراني. - تزويد الطلبة بالأساليب والمهارات المتعلقة بالتخطيط من أجل تسهيل ممارستهم العملية. - تحسين الممارسة العملية للتخطيط الحضري والعمراني في فلسطين وتدعيمها. - الإسهام في تغطية حاجة الدول العربية المجاورة وكذلك دول الخليج العربي من المخططين، لمتابعة التطورات العمرانية المتسارعة التي تشهدها وكذلك مواجهة المشاكل والتحديات العمرانية والبيئية.

يعد هذا البرنامج برنامجاً فريداً ومتميزاً حيث يحصل الخريج على درجة دكتور صيدلي، ويتميز هذا الخريج بما لديه من خبرات نظرية وعملية بقدرته على القيام بدور فعال ضمن الفريق الطبي العلاجي من حيث فهم التشخيص الطبي واختيار الدواء المناسب والجرعة المناسبة وإيجاد بدائل دوائية أخرى في حالة الحاجة إلى ذلك. كما أن لديه المقدرة على التخاطب مع الفريق الطبي والمريض، وهذا الدور المتميز لخريج البرنامج سوف ينعكس على تقديم خدمة ورعاية صحية أفضل والحد من سوء استخدام الدواء وكذلك تقليل تكلفة العلاج الطبي. كما أن خريج البرنامج مؤهل لممارسة مهنة الصيدلة بكافة أشكالها وفي جميع مجالاتها الأخرى، مثل العمل في صيدليات المستشفيات العامة والخاصة وكذا مجالات تصنيع الدواء وتطويره ومراكز البحث العلمي والأكاديمي المهتمة بالعلوم الصيدلية.

إعداد خريج متميز يمتلك الكفاءات اللازمة لفعالية العمل في مجال إدارة الأعمال التي يتطلبها سوق العمل المحلي والعربي، وتطوير أعضاء هيئة التدريس بالقسم لزيادة فاعليتهم في التعليم والبحث، والإسهام في تطوير أنشطة خدمة المجتمع بما يواكب متطلبات العصر في إطار القيم الوطنية.

يعد برنامج دكتور في طب وجراحة الأسنان من أكثر البرامج الطبية تنوعاً فهو برنامج يُعنى بالناحية الوقائية والعلاجية والتجميلية للفم والأسنان. حيث يشمل هذا البرنامج مواضيع طب وجراحة الفم والأسنان المختلفة كالوقاية السنية، وعلاج الحالات المختلفة من تسوس وقلع الأسنان، ومعالجة اللثة والأنسجة المحيطة بالأسنان؛ إضافة إلى التركيبات السنية الثابتة والمتحركة، والتعرف على مختلف العمليات الجراحية للفم والفكين وزراعة الأسنان وتجميلها، وتقويم الأسنان والفكين بما يؤهل خريجي البرنامج لمتابعة الاختصاص في مختلف المواضيع التي تعنى في الأسنان والفكين. من الجدير بالذكر أن طب الأسنان من أكثر التخصصات المرغوب بها لمتعتها ورغبة المجتمع بالحفاظ على أسنان جميلة ونظيفة.

يعتبر برنامج هندسة الطاقة والبيئة رائداً في التعليم والبحث في مجال الطاقة والبيئة في فلسطين، وقد تم تأسيس هذا البرنامج في العام الأكاديمي 2011/ 2012 من الجدير ذكره أن تخصص هندسة الطاقة والبيئة ليس مجالاً واحداً من التخصص وإنما هو مزيجاً من تخصصات متعددة على رأسها الهندسة الكهربائية، الميكانيكية والبيئة بالإضافة إلى مهارات إدارية هندسية. يهدف البرنامج إلى بناء أسس مميزة في مجال الطاقة التقليدية والمتجددة بأنواعها المختلفة كالطاقة الشمسية الفوطوضوئية، الطاقة الشمسية الحرارية، طاقة الرياح، طاقة الكتلة الحيوية، الطاقة الحرارية الأرضية وطاقات جديدة ومتجددة أخرى كطاقة وقود الهيدروجين. من ناحية أخرى يركز البرنامج على تأسيس الطلبة الخريجين على موضوع كفاءة وترشيد استهلاك الطاقة في كافة القطاعات، سياسة الطاقة، أنظمة وتشريعات الطاقة بالإضافة إلى إدارة الطاقة. كل ذلك يجعل الطلبة الخريجين قادرين على إيجاد حلول لمشاكل الطاقة والبيئة التي تعاني منها فلسطين والعالم بشكل عام.

برنامج بكالوريوس العلاج الطبيعي هو برنامج أكاديمي متميز يهدف إلى إعداد خريجين مؤهلين تأهيلاً عالياً في مجال العلاج الطبيعي. يتضمن العلاج الطبيعي نهجًا شاملاً للوقاية، والتشخيص، والإدارة العلاجية للألم، واضطرابات الحركة أو تحسين الوظيفة لتعزيز صحة ورفاهية المجتمع من منظور فردي أو جماعي. يتمحور البرنامج حول تزويد الطلاب بالمعرفة النظرية والمهارات العملية اللازمة لتقديم الرعاية الصحية الشاملة للمرضى، وذلك باستخدام أساليب وتقنيات علاجية حديثة ومستندة إلى الأدلة العلمية. أهداف البرنامج تزويد الطلاب بالمعرفة الأساسية والمتقدمة في مجالات التشريح، الفسيولوجيا، والعلوم الطبية ذات الصلة. تدريب الطلاب على المهارات العملية والتقنيات العلاجية المختلفة اللازمة لتقديم الرعاية الفعالة للمرضى. تطوير قدرات الطلاب على التفكير النقدي وتحليل الحالات المرضية ووضع خطط علاجية فعالة. تعزيز ثقافة البحث العلمي بين الطلاب وتشجيعهم على المشاركة في الأبحاث والمشاريع العلمية. ربط المعرفة النظرية بالتطبيق العملي من خلال التدريب الميداني والممارسات السريرية.

بذل كل مجهود لتقديم خدمات الرعاية الصيدلانية ذات الجودة العالية. صنع القرار وتقييم البيانات والمعلومات الدوائية المبنية على أسس وبراهين علمية صحيحة. امتلاك المهارات اللازمة للعمل في أقسام الصناعات الدوائية المختلفة. المقدرة على التواصل مع الهيئات الحكومية المختلفة من أجل تسجيل وتسويق الأدوية المصنعة محلياً والمستوردة. امتلاك المهارات الفنية للتواصل مع الطبيب والمريض. التعامل مع العاملين في المجال الصحي بثقة مبينة على المعرفة العلمية. إدارة المصادر البشرية المادية والمالية بشكل فعال. الاستمرارية في التعليم وبناء المعرفة الخاصة والمهارات اللازمة لمهنة الصيدلة. تعليم وتدريب وإثراء الاخرين بتجاربهم وخبراتهم العلمية والعملية. القيادية التنافسية في مجال الصحة لخدمه المرضى وشرائح المجتمع المحلي. الابداع في مجال البحث العلمي المتعلق باستخدام الادوية في النظام الصحي.

برنامج الفن التعبيري العلاجي هو تخصص بكالوريوس يتناول النشاط الفني لأغراض تعبيرية تشخيصية علاجية. يستخدم في علاج الأفراد الذين يعانون من القلق والكآبة، حالات التأخر العقلي، طيف التوحد، صعوبات عاطفية، اضطرابات في الأكل والضغط العصبي وأمراض نفسية أخرى مرتبطة بمشاكل طبية. يعتبر من البرامج المميزة في جامعة النجاح الوطنية وذلك لأنه يجمع ما بين الفنون التشكيلية والتطبيقية والعلوم الموسيقية والدراما وعلم النفس والسيكولوجي والعلوم الطبية.

برنامج البصريات في جامعة النجاح الوطنية يسعى جاهداً ليكون أول برنامج يتوافق مع مجال عمل البصريات الواسع في منطقة الشرق الأوسط. التدريب السريري العملي والتعامل مع المرضى سوف يستمر على نطاق واسع مع مناهج تعليمية صارمة تهدف إلى إعداد مهنيين ليكونوا جزءاً من مهنة تتطور باستمرار. يسعى البرنامج لانشاء مجموعة من أخصائي البصريات المحترفين الذين سيصبحوا قادة في مجالاتهم، يعملون كاستشاريين في مجتمعاتهم، وأيضا حافزاً لتغيير السياسات والبرامج والممارسات التي ستفيد هذه المهنة. رؤية الجامعة: كلية الطب والعلوم الصحية/قسم البصريات تسعى الى أن تكون الأكثر بروزاً في كليات البصريات في داخل الوطن وعلى مستوى الشرق الاوسط. رؤيتنا هي: المضي قدماً في العلم والممارسة في علم البصريات وإحداث تحسينات هامة ودائمة في مجالات الصحة والرعاية البصرية في المنطقة وضع البرنامج التعليمي المبتكر، مع المنهج الذي يتيح للطلاب الفرصة للتركيز على تحسين البصر. إعادة تصميم نظام تقديم الرعاية للعين عن طريق تزويد الطلاب بالمعايير الفنية اللازمة من خلال التدريب في المستشفى الجامعي

يسعى قسم علم الحاسوب إلى إنشاء فهم واسع لعلوم الحاسوب والحفاظ عليه وتعزيزه من أجل تحقيق الأهداف الأكاديمية والمهنية. يضمن القسم أن يكون لدى الطلاب أساس متين في المفاهيم الأساسية، وتزويدهم بمهارات حل المشكلات، وإعدادهم للتعلم الفعال في التخصص.

رنامج علم النفس/ فرعي إرشاد نفسي في جامعة النجاح الوطنية، برنامج ‏رائد ومتميز ويسعى لاعداد جيل من الاخصائيين والمرشدين التربويين ‏بطريقة متميزة، مراعياً بذلك الاحتياجات المختلفة للمجتمع الفلسطيني، ‏ويهدف البرنامج بشقيه النظري والعملي إلى رفع وتطوير مهارات ‏الدارسين في مجالات التدخل المختلفة، كالخدمات الارشادية المقدمة في ‏مجال الارشاد المدرسي، والارشاد الاسري، وارشاد الفئات الخاصة، ‏والارشاد المهني، كما يهدف البرنامج الى رفع كفاءة الدارسين من خلال ‏تطوير مهارات التشخيص وبناء وتطوير البرامج الارشادية، واستخدام ‏الفنيات والاساليب الارشادية المنبثقة عن نظريات الارشاد والعلاج النفسي ‏المختلفة، ويتم التنسيق مع المؤسسات المختلفة العاملة في مجال الصحة ‏النفسية والارشاد النفسي فيما يتعلق بالتدريب الميداني الخاص بالطلبة، ‏حيث يقوم الطلبة بتطبيق الفنيات والاساليب الارشادية التي تدربوا عليها ‏في البرنامج مع حالات واقعية في الميدان، والمخرجات النهائية للبرنامج ‏هي: طالب متميز في مجال التشخيص والتقييم واستخدام الاختبارات ‏والمقاييس النفسية المختلفة، قادر على بناء وتطوير البرامج الارشادية ‏المختلفة، يستطيع القيام بالتدخلات الفردية والجماعية المختلفة، متميز ‏بحثياً مع القدرة على استخدام البرمجيات البحثية وتطويعها في مجال عمله ‏الإرشادي.

يسعى هذا البرنامج لإعداد وتطوير مهارات الطلاب للوظائف المحاسبية من خلال تقديم ‏اطار متكامل يشمل الأسس النظرية والمهارات العملية اللازمة لاجتياز متطلبات سوق ‏العمل الآنية والمستقبلية. يحقق البرنامج للطلاب مهارات مهنية عالية المستوى في مجال ‏المحاسبة خاصة وإدارة الأعمال عامة. كما ويساهم في تقليص الفجوة بين الطالب ‏ومؤسسات المجتمع. بالإضافة إلى غرس القيم الأخلاقية لدى الطالب بما يدعم عمله في ‏المؤسسات .

برنامج بكالوريوس التغذية السريرية هو أحد البرامج التي تم استحداثها في كلية الطب وعلوم الصحة للعام الدراسي 2024/2025 ليكون أحد أكثر البرامج تميزاً. يقدم البرنامج خطة دراسية شاملة تزود الطالب بالأدلة العلمية والمعرفية الكاملة ليتمكن من التعامل تغذوياً مع حالات طبية مختلفة، ولاستخدام علم التغذية بالتحديد للوقاية من الأمراض وبالتحديد الأمراض المزمنة التي تعتبر أكثر انتشاراً. يعمل البرنامج أيضا على التركيز على الخبرات العملية للطالب وذلك من خلال المساقات المطروحة إلى جانب التدريب العملي الذي يجتازه الطالب خلال السنة الدراسية الأخيرة. يسعى البرنامج إلى تزويد سوق العمل بأخصائي تغذية ذات خبرة ومهارة عالية وذلك يتوافق مع النظرة الشمولية لكلية الطب.

يسعى برنامج بكالوريوس في التعليم الجامع والتربية الخاصة الى غرس وتحقيق قيم العدالة وتكافؤ الفرص وبلوغ الكفاءة والإنتاجية بين جميع أصناف المتعلمين، وتحقيق المشاركة بين أبناء المجتمع الواحد، ودمج جميع أصناف المتعلمين مهما كانت قدراتهم وامكاناتهم واحتياجاتهم واعاقاتهم مع الطلبة العاديين، وتشجعهم على التعلّم، بحيث يستوعب المجتمع جميع أبنائه، فلا مجال للإستبعاد أو التمييز أو الإقصاء للأفراد بسبب ظروفهم وخصائصهم، وبالتالي يستطيع الأفراد أن يكونوا منتجين وفاعلين في المجتمع الفلسطيني بغض النظر عن مشكلاتهم والمعيقات أمامهم، ويُمكن تحقيق ذلك من خلال إعداد معلمين أكفاء في مجال التعليم الجامع، وهذا ينسجم مع رؤية وزارة التربية والتعليم، إذ تتبنى وزارة التربية والتعليم مبادئ وسياسات التعليم الجامع في النظام التربوي الفلسطيني.

يهدف برنامج بكالوريوس الاستثمار والتطوير العقاري إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للتميز في العقارات وصناعات التمويل العقاري، وتتمثل مهمة البرنامج في شقين: تمكين الطلاب من اتخاذ قرارات مستنيرة في مجال العقارات واستكشاف الجوانب المالية لمختلف المعاملات العقارية، بما في ذلك إدارة العقارات السكنية والتجارية وكذلك التطوير العقاري. يحتوي البرنامج على العديد من الأهداف العامة، بما في ذلك تعزيز فهم أسواق وممارسات ومؤسسات العقارات، وتزويد الطلاب برؤى ثاقبة في البيئة القانونية المحيطة بالعقارات، وتطوير قدرتهم على تقييم فرص التطوير العقاري في الأسواق التجارية مثل العقارات السكنية والمخازن والتجزئة والصناعية، وتعزيز مهاراتهم التحليلية لحل المشكلات المعقدة المتعلقة بالتمويل العقاري. من خلال منهج شامل، يتم إعداد الطلاب ليكونوا مستعدين للتنقل والتفوق في مجال العقارات الديناميكي متعدد الأوجه.

يهدف إلى إعداد الطلبة ليكونوا معلمين للدراسات الاجتماعية بفروعها المختلفة للمرحلة الأساسية العليا من ‏المستوى الخامس إلى المستوى العاشر، ويتمثل الإعداد في جميع جوانب شخصية الطالب ‏والمعلم والمتمثلة في الجانب المعرفي والوجداني والمهاري والاجتماعي.

يتميز هذا البرنامج في كونه الأول محلياً؛ بحيث يوفر فرصة التعليم المدمجة بين الدراسة الأكاديمية والتدريب الميداني في مجالات التجميل المختلفة وعلى سبيل الذكر وليس للحصر صناعة وتسويق مستحضرات التجميل والعناية بالبشرة. كما يهدف البرنامج إلى توفير كوادر مؤهلة في المجالات المختلفة لهذا القطاع. يستغرق البرنامج أربعة سنوات أكاديمية، بواقع 140 ساعة معتمدة، يدرس خلاله الطالب مقررات دراسية في مجالات علمية وعملية مختلفة والتي تضم العلوم الأساسية، العلوم الطبية والصيدلانية المتعلقة بممارسة علم التجميل من جميع النواحي مثل التصنيع والتطوير للمستحضرات التجميلية. كما سيتم تأهيل الخريجين بالمعرفة والتدريب اللازم لتمكينهم من ممارسة العمل في هذا القطاع من النواحي الاخرى مثل العناية بالبشرة وتنظيفها، ومهارات الإدارة والتواصل، والقوانين والأنظمة المتعلقة بالتجميل، كما سيكون الخريج مؤهلا" لمساعدة الطبيب في المجالات السريرية لهذا القطاع من خلال استخدام الاجهزة والأنظمة المتطورة في زراعة الشعر وعلاج البشرة. كما أن البرنامج يحتوي على التدريب الميداني في ثلاثة قطاعات مختلفة وأساسية في هذا القطاع وهي مصانع التجميل والشركات المستوردة لمستحضرات التجميل والصيدليات (قسم مستحضرات التجميل)، ومراكز العناية بالجلد والبشرة، وعيادات الامراض والاضطرابات الجلدية.

‏ يتماشى إعداد وتصميم برنامج معلم المرحلة الأساسية العليا - تعليم التكنولوجيا، مع الرؤية المحددة في وثيقة "استراتيجية إعداد وتأهيل المعلمين"، وذلك ‏بهدف إعداد كوادر قادرة على تعليم التكنولوجيا وفق المنهاج الفلسطيني. حيث يتميز برنامج ‏معلم المرحلة الأساسية العليا-تعليم التكنولوجيا بالدمج بين النظرية والتطبيق: فيهدف البرنامج ‏إلى تنمية وتزويد معلمي ما قبل الخدمة بالمعارف اللازمة التي تساعدهم لتدريس الموضوع ‏لجميع المراحل الدراسية، بالإضافة إلى تزويدهم بالمهارات اللازمة والمعينة لتوصيل ‏المعارف التي يمتلكوها بما يتناسب مع مستويات الطلاب وقدراتهم واهتمامهم. كذلك تنمية ‏قدراتهم الذاتية على فهم واستيعاب التطور المعرفي والتقني من خلال تزويدهم بالمهارات ‏المناسبة للبحث عن المعرفة داخل وخارج الغرفة الصفية.

يدرسها الطالب خلال اربعه سنوات في كليه العلوم الانسانيه والتربويه سعر الساعه التخصص 180 شيكل لا يقبل التسجل للدراسه خاصه في هذا التخصص ل اقل من 65% بحيث تكون مدة الدراسة 4 سنوات ششششششششششششسشييييييييييييييييييييييي

مبررات طرح برنامج الاقتصاد والعلاقات العامة تعاظم أهمية العلاقات العامة في منشآت الأعمال والمنشآت الحكومية والأهلية. الحاجة الى صقل شخصية الطالب في المجالات الاقتصادية والاستثمارية ليكون قادراً على شغل وظائف العلاقات العامة في منشآت الأعمال. حاجة السوق لخريج نوعي يتقن تنظيم وإدارة الفعاليات الاقتصادية على المستويات الحكومية والمجتمعية والخاصة. افتقار سوق العمل المحلي إلى مختصين قادرين على تزويد شركات القطاع الخاص بكوادر علاقات عامة ذوي خلفية اقتصادية. حاجة السوق إلى كوادر علاقات عامة ذوي قدرة على قراءة المؤشرات الاقتصادية ومؤشرات المال والأعمال. تأهيل كادر بشري قادر على التواصل مع المؤسسات الدولية في المجالات الاقتصادية والاجتماعية والسياسية ضمن رؤية وخلفية قادرة على تعظيم المنافع الاقتصادية والمالية لموقع العمل.

يأتي هذا البرنامج كجزء من الدراسات متعددة الحقول التي تتجاوز الحدود التقليدية في التخصصات الأكاديمية، والتي تسعى لإكساب الطلبة المعرفة والمهارات اللازمة لتأهيلهم للمنافسة في سوق العمل وتميزهم عن غيرهم من خلال الدمج بين المدارس والتخصصات الفكرية المختلفة. يهدف البرنامج بشكل رئيس إلى الجمع بين العلاقات الدولية والقانون كأحد أهم المكونات الرئيسية في منظومة العمل السياسي والقانوني؛ مما يمكن الباحثين من الحصول على المعرفة اللازمة لتنمية مهاراتهم الفكرية والتحليلية في الربط بين القانون والسياسة، وفهم كيفية عمل القانون ضمن سياق سياسي عالمي ووطني، وكيف تؤثر السياسة والعلاقات الدولية على صنع وتطبيق القانون الدولي. لذلك، فإن هذا البرنامج يعتبر نقلة نوعية في مجال تدريس القانون والسياسة ويعتبر برنامجاً مثالياً لمن يبحث عن التميز كونه يفتح لدارس القانون آفاقاً متعددة تتجاوز مهنة المحاماة التقليدية للعمل في المنظمات الدولية والمؤسسات الحكومية الرسمية والبعثات الدبلوماسية وغيرها. ويتيح هذا المسار النوعي على مستوى الوطن العربي والأول في فلسطين لطلابه دراسة كل من موضوعات القانون الأساسي والسياسة الدولية، وتطوير منظور سياسي عبر مزج القواعد السياسية الدولية بدراسة القانون كجسد واحد، والقدرة على معالجة القضايا الأساسية من العدل والعدالة والمساواة والتي تتجسد في صميم اهتمام المجتمع. تسعى كلية القانون من خلال هذا البرنامج إلى إيجاد طلبة مميزين في فهم وتفسير وتطبيق القانون الدولي وربطه بالسياسة والعلاقات الدولية على الصعيدين الوطني والدولي. كما تسعى إلى تمييز هذا التخصص أولاً من خلال تدريس أهم مساقاته باللغة الإنجليزية، وثانياً من خلال طرح تجربة التدريب العملي في المؤسسات الرسمية والمنظمات المحلية والدولية كجزء من متطلبات إتمام البرنامج، ويتوقع من الطلبة بعد إتمام متطلبات البرنامج أن يكونوا قادرين على مناقشة القانون، وتحليل طرق وإمكانية تطبيقه في حالات معينة، وتطبيق فهم الطالب القانوني الخاص في سياق وطني أو دولي، وتطوير المهارات المهنية الخاصة بالطلاب من خلال سلسلة من الأنشطة اللامنهجية التي تركز على التعامل المباشر مع المراجعين، التفاوض مع الأطراف، وتقديم الاستشارة إضافة إلى المحاكم الصورية الدولية.

الهدف من هذا البرنامج تأهيل جيل قادر على العمل في المكاتب السياحية العاملة في مجال الحجز وتنظيم الرحلات السياحية سواء كانت فردية أم مجموعات سياحية في ظل الطلب المتزايد على السفر التنقل بين جميع دول العالم بعد التعافي من جائحة كورونا التي أثرت بشكل كبيرعلى القطاع السياحي بشكل عام.

تاريخ أحد البرامج النظرية التي تهتم بدراسة الحضارات للأمم والشعوب وتطورها عبر ‏الأزمنة الماضية، كما يهتم بدراسة ومعرفة المتغيرات وتحليلها وتوثيقها لحفظ التراث، ‏وتوثيق التسلسل التاريخي للأحداث والمتغيرات، وتقوبرنامج م دراسة علم التاريخ على البحث ‏في الكتب، والمراجع والآثار، والوثائق، والمذكرات الشخصية، والروايات، ‏والمقابلات بهدف تسجيل الوقائع والأحداث وتصنيفها تاريخياً واجتماعياً واقتصادياً ‏وسياسياً وتشتمل دراسة علم التاريخ على التاريخ الإسلامي القديم والتاريخ الحديث ‏وتاريخ الحضارة ما قبل الإسلام وبعده.

يأتي طرح هذا البرنامج ضمن رؤية كلية الشريعة التي تسعى دائما لمواكبة حاجات الناس الماسة في المجتمع الفلسطيني لدراسة العلوم الشرعية بفروعها المختلفة، وهي اليوم تظهر كواحدة من الكليات العريقة والمؤثرة في جامعة النجاح الوطنية. ليصبح هذا البرنامج برنامجاً مسانداً للبرامج الثلاثة التي تطرحها كلية الشريعة، وهي: الفقه والتشريع، وأصول الدين، والمصارف الإسلامية. وجاء برنامج (أصول الدين/ لغة عربية) من منطلق الشعور بالعلاقة الوثيقة التي تربط تخصص أصول الدين بعلوم اللغة العربية، وذلك لتطوير مهارات طلبة الشريعة في مجال علوم اللغة العربية وآدابها. ويمنح البرنامج درجة البكالوريوس في أصول الدين كتخصص رئيس، واللغة العربية كتخصص فرعي. وتتنوع المساقات التي يدرسها البرنامج في خطته الدراسية على أساس تخريج طالب ملم بالجوانب الأساسية المتعلقة بفهم الكتاب الكريم والسنة المطهرة والعلوم المتعلقة بكل منهما، وبالعقيدة وأساليب الدعوة والخطابة والوعظ والإرشاد الديني. يضاف إلى ذلك بعض المساقات في اللغة العربية وآدابها. وتنطلق كلية الشريعة في ذلك من حرصها على تخريج طلاب يتحلون بقيم الاسلام وآدابه وترجمتها إلى واقع سلوكي. إضافة إلى الوعي بأهمية رسالة الاسلام ودور الأمة الإسلامية في نشر الحضارة والخير والعدالة في كافة أرجاء الأرض.

تم تصميم هذا البرنامج من أجل الحصول على درجة البكالوريوس في الكيمياء وتأهيل الدارسين للعمل في مجال التدريس أو متابعة دراستهم علاوة على العمل في مجال الصناعات الكيميائية المتنوعة. يقدم البرنامج التعليمي معلومات شاملة للطلبة تغطي مواضيع متقدمة بتركيز أكثر في مواضيع الكيمياء البحتة مثل الكيمياء التحليلية والكيمياء غير العضوية والكيمياء العضوية والكيمياء الحيوية والكيمياء الفيزيائية والكيمياء الحاسوبية وكيمياء البحث، وتشخيص وتحليل المركبات العضوية وأطياف المركبات العضوية وتحضير المركبات العضوية وكيمياء المواد المبلمرة دون إهمال الكيمياء الصناعية والتطبيقية. بالإضافة إلى التدريب العملي في المدارس والمصانع الكيميائية و/أو أي قطاع عام له علاقة بالكيمياء.

تمكين الطلبة من التعرف على تاريخ تصميم المنسوجات والممارسات التقليدية والتصميم الرقمي وتقنيات الطباعة على المنسوجات، وكذلك معرفة المهارات التجارية الأساسية.

يهتم هذا البرنامج بالممارسات العلمية والعملية لتطوير البرمجيات وتحويلها إلى سلع وخدمات يمكن تسويقها (أي تكنولوجيا). كذلك يركز على وضع المواصفات وتحليل الأنظمة وتصميمها وتطويرها. يحاول البرنامج تسليح الطالب بمجموعة من المهارات والعلوم والأدوات التي تساعده في تطوير أنظمة المعلومات الحديثة والذكية باستخدام آخر التكنولوجيات المتاحة. يتطرق البرنامج إلى جميع مراحل التحليل والتصميم من تحديد المواصفات إلى وضع مخططات النظام إلى تصميم قواعد البيانات إلى تطوير واجهة التطبيق بالإضافة إلى إدارة مشروع تطوير النظام ومتابعة التنفيذ والإدارة بعد أن يجهز النظام.

تماشياً مع استراتيجية وزارة التربية والتعليم والتي تؤكد على ضرورة حصول المعلم على مؤهل تربوي معتمد للدخول لمجال التعليم، قامت كلية العلوم التربوية في جامعة النجاح الوطنية بإحياء برنامجها للتأهيل التربوي. يستهدف البرنامج الطلبة في الكليات خارج كليات التربية ولديهم الرغبة في الحصول على مؤهل تربوي يفتح أمامهم الفرص للعمل في مجال التعليم، كما ويسمح البرنامج بالتحاق من أنهى في دراسته في البرنامج الأصلي 60 ساعة معتمدة.

يرنامج هندسة الشبكات والأنظمة الذكية. يجمع هذا البرنامج المبتكر بين أحدث التقنيات في مجالات الشبكات السلكية واللاسلكية، أنظمة الاتصالات، البرمجة وتطبيقاتها، والأنظمة الذكية الحديثة. يهدف البرنامج إلى تزويد الطلاب بتعليم شامل ومتطور، يجمع بين الجوانب النظرية والعملية، مما يؤهلهم لتصميم وإدارة الشبكات المتقدمة وتطوير حلول تكنولوجية مبتكرة. من خلال هذا البرنامج، يكتسب الطلاب المهارات الضرورية لمواكبة متطلبات سوق العمل المتزايدة في مجالات التكنولوجيا والاتصالات، مما يفتح أمامهم آفاقًا واسعة من الفرص الوظيفية المتميزة.

تأسس برنامج اللغة العربية وآدابها سنة 1977، وهو من أقدم برامج الجامعة ويزيد عدد طلابه عن 350 طالباً وطالبة، وقد مر البرنامج بمراحل تطور كان آخرها طرح تخصصين هما : 1- تخصص رئيسي لغة عربية على أن يختار الطالب أي تخصص فرعي تطرحه الجامعة لدراسته حتى تكتمل الخطة. 2- لغة عربية فرعي يطرح لطلبة التخصصات الرئيسية في الجامعة بواقع 30 ساعة معتمدة، علماً أن البرنامج سيبقى محتفظاً بتخصص اللغة العربية المنفرد بواقع 124 ساعة معتمدة لمن لا يريد دراسة تخصصات فرعية. وفي البرنامج أساتذة يحملون درجات علمية مختلفة من أستاذ إلى أستاذ مشارك إلى أستاذ مساعد في مختلف التخصصات. ومن الجدير بالذكر أن كلية الدراسات العليا بالجامعة تضم برنامجاً يمنح درجة الماجستير باللغة العربية.

تم تصميم هذا البرنامج للطلبة الذين يرغبون في الحصول على درجة البكالوريوس في الكيمياء تخصص رئيسي وتربية تخصص فرعي. وهذا البرنامج يناسب الطلبة الذين يرغبون العمل في مجال التدريس، تطوير المناهج التعليمية أو اكمال دراستهم. يقدم البرنامج التعليمي معلومات شاملة للطلبة في مجال الكيمياء البحتة والتي تغطي مواضيع متعددة منها على سبيل المثال الكيمياء التحليلية، الكيمياء الغير عضوية، الكيمياء العضوية، الكيمياء الفيزيائية. بالاضافة الى مساقات اجبارية واختيارية في مجال التربية واساليب التريس والتي تكسب الخريج مهارات متعددة في مجال التدريس ومنها على سبيل المثال اساليب تدريس العلوم، التقويم في المدرسة، ادارة البيئة الصفية، تصميم وانتاج وسائل تعليمية، علم النفس التربوي، وتربية عملية . يهدف هذا البرنامج الى اعداد معلمين يتمتعون بالخصائص الفكرية، والمهارية، ‏والوجدانية، والتي تمكنهم من اعداد جيل قادر على التفاعل في المجتمع. ولديه القدرة على التعامل مع الادوات والاساليب الحديثة في التعليم ‏ومن أهمها التكنولوجيا التي غدت من اهم خصائص الحياة العملية في هذا العصر. ‏

يعد هذا التخصص من التخصصات المتقدمة في مجال إدارة المعلومات الصحية حيث تعتبر البيانات والمعلومات العمود الفقري لأية مؤسسة صحية وشريانها في تقديم الرعاية الصحية بجودة عالية، وقطاع صحي يعتمد عليه، ويعنى التخصص المذكور بتخطيط البيانات وتنظيمها وجمعها وتخزينها واسترجاعها، إضافة إلى الاستفادة منها حين الحاجة وهذا يؤدي إلى المساهمة في تحسين جودة الرعاية الصحية. والتخصص المذكور يجمع بين العلوم الصحية وتكنولوجيا المعلومات وإدارة الصحية وسيكون حلقة وصل بين جميع المجالات في القطاع الصحي وتطويرها وسيتمكن الطالب من اكتساب المهارات العلمية والعملية اللازمة في كيفية التعامل مع المعلومات الصحية والاستفادة منها في تطوير الأعمال، ومساندة متخذي القرار في القطاع الصحي، والمساهمة في تشجيع وتطوير البحث العلمي، كما ويلعب دوراً مهماً في إدارة مشاريع أنظمة المعلومات الصحية وتطبيقاتها في المؤسسات الصحية المختلفة داخل القطاع الصحي.

يقدم برنامج اللغة الانجليزية وآدابها فرص التعلّم في اللغة الانجليزية لتحضير الطلاب ‏للفرص والوظائف حيث التميز والتفوق هما المعياران المطلوبان. كما يتم تشجيع الطلبة للاعتماد على إعداد الأبحاث في ‏التعلم كأداةً لحل المشاكل. فالبرنامج يقدم البيئة التعليمية التي تؤدي إلى التفكير الناقد الابداعي. ‏ويأخذ البرنامج على عاتقه مسؤولية تزويد السوقين الفلسطيني والعربي بالخريجين المتنورين ‏ثقافياً ووطنياً وقومياً والذين يمكن الاعتماد عليهم مهنياً وفكرياً. ورغم الصعوبات، يشق ‏الخريجون طريقهم نحو النجاح ليكونوا قادة في نشر المعرفة والمعلومات حيثما كان هناك ‏حاجة لها. ومن خلال دراستهم، يتعلم هؤلاء الطلبة ليكونوا محاورين فصحاء وكتاباً ‏يحترمون التنوع. ويقدّرون الافكار التي تختلف عن أفكارهم.‏

إن البرنامج في الوقت الحاضر يمنح درجة البكالوريوس في الهندسة المدنية بحيث يعطى الطالب القواعد الأساسية في مجالات الهندسة المدنية والتي تتضمن: الإنشاءات. هندسة ميكانيكا التربة والأساسات. هندسة نظم المواصلات. هندسة البيئة. الإدارة الهندسية بالإضافة إلى هندسة المياه والمساحة. وكذلك يمنح البرنامج درجة الماجستير في تخصصات: الإنشاءات. الطرق والمواصلات. المياه والبيئة يتوفر في برنامج الهندسة المدنية عدة مختبرات تسهم في توثيق الأسس الهندسية لدى الطالب في مجالات مختلفة، وتوثيق العلاقة مع المجتمع المحلي بتقديم خدمة الفحوصات والاستشارات الهندسية المتعلقة بالهندسة المدنية. المختبرات المتوفرة في الوقت الحاضر تتكون من مختبر ميكانيكا التربة، ومختبر الطرق، ومختبر هندسة المرور، ومختبر مواد البناء، ومختبر ميكانيكا الموائع والهيدروليكا، ومختبر مقاومة المواد، ومختبر الحاسوب، ومختبر المساحة. يتوفر في البرنامج كادر أكاديمي يغطي جميع التخصصات الأساسية والفرعية في مجال الهندسة المدنية من حملة درجتي الدكتوراه والماجستير ويتم في الوقت ذاته تطوير كوادر أخرى لكي تغطي متطلبات البرنامج ومتطلبات البحث العلمي في هذا المجال.

تم اعداد البرنامج للطلبة الذين يرغبون في الحصول على درجة البكالوريوس في العلوم الحياتية، يؤهل ‏البرنامج الطلبة للعمل في مجال التدريس، والزراعة وبعض القطاعات ذات العلاقة بالمجالات الصحية. ويوفر التخصص مناخاً تعليمياً متميزاً يمكن خريجيه من تحمل الدور القيادي في مستقبلهم المهني سواء في ‏القطاع الخاص أو العام وذلك بتزويد الخريجين بمنهاج علمي متطور ومعمق في مجالات تمكنهم من ‏متابعة تعليمهم في فلسطين والخارج. وبناءً على هذا التميز في التعليم والبحث العلمي فقد تم اطلاق برنامج البكالوريوس في التقنيات الحيوية ‎وتأسيس برنامج ماجستير في العلوم الحياتية.

إن جامعة النجاح الوطنية ومنذ بدايات عهدها تستشعر الواجب الوطني الكبير والمسؤولية الجمة الملقاة على عاتقها في متابعة التطوير والابداع العلمي والتعليمي ورفد المجتمع الفلسطيني بما يحتاجه من المتخصصين في كافة المجالات العلمية والتطبيقية التي يحتاج اليها. لدى التمعن بالنظر الى هذه الاحتياجات فإنه كان من الواضح النقص الشديد في التخصص المتعلق بالسمع والنطق من ناحية المهنيين ومن ناحية المراكز، بالاخص المتخصصين الذين يعتبرون من الندرة في هذا المجال، و من ناحية أخرى ازدياد الاحتياج للتعامل مع الحالات المتراكمة من المرضى الذين يعانون من إشكاليات السمع والنطق من الأطفال والكبار سواءً نتيجة لأمراض أصيبوا بها أواصابات تعرضوا لها أو من ذوي الاحتياجات الخاصة الذين يعانون من تراجع في تطور النمو الجسدي أوالدماغي. في خضم النمو السكاني الكبير المتوازي مع النمو التقني العالمي في آليات التشخيص والعلاج، تضاعفت الاحتياجات لتقديم هذه الخدمات كماً و نوعاً، مما يعني مضاعفة الاحتياجات للمراكز والمتخصصين، كيف وإن كانوا في الأصل ندرة في هذا الوطن، مما ينسجم مع الخطة الوطنية الفلسطينية من حيث توفير البرامج النادرة والمتميزة وفق حاجة المجتمع الفلسطيني.

م يعد علم الجغرافيا يقتصر على وصف المكان والسكان والموارد، بل تعدى هذا المفهوم الوصفي إلى الانخراط بعمق في حل المشاكل الطبيعية والبشرية والاقتصادية. ويعنى تخصص الجيوماتكس الفرعي بتوجيه الطلبة نحو آفاق علمية جديدة متخصصة في مجال التقنيات المتعلقة بالبيانات العمرانية بهيئتها الرقمية، حيث يتداخل التخصص مع فروع أخرى كالهندسة المدنية وهندسة التخطيط العمراني وهندسة المساحة، وقد طورت الجامعة هذا البرنامج تلبية للحاجة الملحة للربط بين العلوم والتخصصات المذكورة أعلاه، وتزويد المجتمع بخبراء ومختصصين في هذا المجال، لذلك يقدم البرنامج لطلبة الجامعة فرص عمل داخل وخارج فلسطين ويبقيهم مطلعين على التطورات التكنولوجية الحديثة، كما يعتبر البرنامج مهما جداً في خدمة عمليات التخطيط في مجالات مختلفة.

يأتي هذا البرنامج استجابة للتطورات المتسارعة في التكنولوجيا الرقمية واتساع رقعة استخداماتها في مجال الأعمال، حيث يعتمد مفهوم ذكاء الأعمال على استخدام أساليب الهندسة، وأدوات الرياضيات وممارسة البرمجة في الإدارة، التمويل، والتسويق. كما ويشتمل ذكاء الأعمال على أدوات من الرياضيات التطبيقية، علوم الحاسب الآلي، الإحصائيات والنظرية الاقتصادية. ويستطيع خريجي ذكاء الأعمال العمل في مجال الخدمات المصرفية التجارية والتأمين والخدمات المصرفية الاستثمارية وإدارة المخاطر والبورصات الاجنبية والمشتقات المالية ورأس المال وسوق الأسهم و غيرها.

هندسة المساحة والجيوماتكس يبحث في تمثيل وإبراز الفراغ الذي نعيش فيه ونستخدمه سواء فوق اليابسة أو تحت سطح الماء أو حتى في الفضاء وذلك لتسهيل تصميم وتنفيذ المشاريع الهندسية المختلفة بأعلى دقة وأقل وقت وأقل التكاليف وأكثر أمان. هو علم يرتبط منذ القدم بحاجة ورفاهية الإنسان على المستوى الفردي والجماعي. لتحقيق هذه الغاية، يقوم مهندس الجيوماتكس باستخدام التقنيات الحديثة في جمع المعلومات وتحليلها، واستخدام الحاسوب والأقمار الصناعية لأغراض المساحة وقياس المعلومات الجغرافية والمكانية. ويضم تخصصات مثل المساحة (المباني والأراضي والطرق وغيرها)، والخرائط، والاستشعار عن بعد، والنظام العالمي لتحديد المواقع نظام التموضع العالمي (GPS)، ونظم المعلومات الجغرافية (GIS) وغيرها.

يهدف البرنامج إلى الاستجابة للتغير السريع في الاهتمامات البحثية والأكاديمية في حقل علوم السياسة، والنزعة المتعاظمة باتجاه الدراسات التطبيقية، وتلك التي تجمع بين التخصصات. لا سيما في ظل التحول في النظام السياسي الفلسطيني نحو المأسسة، الأمر الذي يتطلب متخصصين في مجالات البناء المؤسسي، وبناء الدولة، والدبلوماسية وسواها من المعارف ذات الصلة بعلوم واستراتيجيات بناء الدولة.

نقوم في هذا البرنامج بتحضير جيل من الرياديين المبدعين في قطاع تكنولوجيا المعلومات ونعمل على تزويد هذا القطاع الحيوي بخريجين قادرين على خلق الفرص وتحوليها إلى أفكار مشاريع هامة وتطوير حلول إبداعية لها وتطوير برامج تتناسب والاحتياجات المتغيرة في السوق. وهذا البرنامج في علوم الحاسوب له مزايا خاصة تميزه عن باقي برامج تكنولوجيا المعلومات في فلسطين والمنطقة العربية كونه برنامج صُمّم ونُفّذ بالشراكة مع قطاع أعمال تكنولوجيا المعلومات في فلسطين. هذه الشراكة هي ما يعطي البرنامج سمته الخاصة كونه يوفّر للطالب فرصا كثيرة للتدريب والاندماج في السوق. وصف مسار هندسة البرمجيات " مسار هندسة البرمجيات، هو مسار يعطي الطالب نظرة شاملة عن تصميم و تطوير الأنظمة البرمجية بكفاءة و ذلك طريق دراسة أساسيات علم الحاسوب بالاضافة الى متقدمة تتعلق بتطوير البرمجيات و إدارتها " وصف مساق الذكاء الاصطناعي " مسار الذكاء الاصطناعي مسار يقوم بتزويد الطلاب باساسيات علوم الحاسوب و اساسيات تعلم الآلة و التعلم العميق بالاضافة الى مواد تغطي بعض من تفرعات الذكاء الاصطناعي كال Natural language processing و ال Computer version و ال Data Science " عدد الساعات الإجمالي للبرنامج: 134 ساعة دراسية

يُعدّ هذا البرنامج القابلات القانونيات للعمل في فريق متعدد التخصصات الصحية، من أجل تلبية الاحتياجات الصحية وتوفيرها للأفراد، وتحسين نوعية الرعاية الصحية في مختلف البيئات الصحية لجميع مراحل الحياة مقترناً مع وجود النهج العلمي الإكلينيكي إلى جانب الخلفية النظرية. برنامج القبالة يوفر خريجة متخصصة متميزة تتفاعل مع التطور المستمر في المعرفة العلمية ومستلزمات العصر والتطور، لتكون قادرة على تطوير التقنية وإمكانية تطبيق تلك المعرفة.

رنامج علم النفس/ فرعي إرشاد نفسي في جامعة النجاح الوطنية، برنامج ‏رائد ومتميز ويسعى لاعداد جيل من الاخصائيين والمرشدين التربويين ‏بطريقة متميزة، مراعياً بذلك الاحتياجات المختلفة للمجتمع الفلسطيني، ‏ويهدف البرنامج بشقيه النظري والعملي إلى رفع وتطوير مهارات ‏الدارسين في مجالات التدخل المختلفة، كالخدمات الارشادية المقدمة في ‏مجال الارشاد المدرسي، والارشاد الاسري، وارشاد الفئات الخاصة، ‏والارشاد المهني، كما يهدف البرنامج الى رفع كفاءة الدارسين من خلال ‏تطوير مهارات التشخيص وبناء وتطوير البرامج الارشادية، واستخدام ‏الفنيات والاساليب الارشادية المنبثقة عن نظريات الارشاد والعلاج النفسي ‏المختلفة، ويتم التنسيق مع المؤسسات المختلفة العاملة في مجال الصحة ‏النفسية والارشاد النفسي فيما يتعلق بالتدريب الميداني الخاص بالطلبة، ‏حيث يقوم الطلبة بتطبيق الفنيات والاساليب الارشادية التي تدربوا عليها ‏في البرنامج مع حالات واقعية في الميدان، والمخرجات النهائية للبرنامج ‏هي: طالب متميز في مجال التشخيص والتقييم واستخدام الاختبارات ‏والمقاييس النفسية المختلفة، قادر على بناء وتطوير البرامج الارشادية ‏المختلفة، يستطيع القيام بالتدخلات الفردية والجماعية المختلفة، متميز ‏بحثياً مع القدرة على استخدام البرمجيات البحثية وتطويعها في مجال عمله ‏الإرشادي.

يهدف البرنامج إلى تخريج معلمين ‏مؤهلين مختصين بتدريس المرحلة الأساسية الدنيا. وفي ضوء ميل وزارة التربية ‏والتعليم الفلسطينية لتعيين معلمين مؤهلين للعمل "كمعلم صف" للصفوف الأساسية ‏الدنيا(الأول، الثاني، الثالث، والرابع) فقد وضعت الخطط المناسبة والمساقات التي ‏تنسجم مع هذا التوجه، كذلك يتم تطوير البرنامج و‏تعديل الخطة بشكل مستمر بعد كل تقييم.‏ وتم التركيز على المساقات العملية بحيث أصبح الطالب يدرس "124" ساعة معتمدة ‏كشرط للحصول على درجة البكالوريوس منها "90" ساعة معتمدة كمتطلب قسم ‏اجباري وتضم هذه الساعات مساقات في أساليب التدريس والتربية العملية والتربية ‏المدنية والدراما في التعليم........الخ.‏ ويوفر البرنامج لطلبته إمكانية التدريب العملي في المدارس حتى يستطيع الطلبة بعد ‏تخرجهم وانخراطهم في الحياة العملية أن يؤدوا واجباتهم على أفضل وجه.‏ويوفر البرنامج لطلبته امكانية المشاركة في الأنشطة الاجتماعية والثقافية المختلفة بما ‏يخدم المجتمع المحلي الفلسطيني.

علم التمريض هو الموضوع الرئيسي للبرنامج، ومشاركة المفاهيم الصحية والبيئة المحيطة. فمهنة التمريض تركز على حاجة الفرد وقدراته ومدى علاقته بالصحة وحسن الحال، وهذا يشمل مساعدة الفرد الذي يتمتع بصحة جيدة أو الفرد المريض بهدف الإبقاء والمحافظة على الصحة ومساعدته لمواجهة الحوادث. ينظر لمفهوم الصحة الجيدة بأنها حالة ديناميكية (ذات حركة) يتفاعل من خلالها الفرد مع البيئة المحيطة به بشكل عام، وكل تغيير في حالته الصحية يؤثر على الفرد بكامله وهذه النظرة مستندة إلى النظرة الشمولية. والعمل في مجال مهنة التمريض يَدعم الفرد في البقاء وتطوير المعرفة والقدرات والمهارات لكي يصل إلى درجة صحية جيدة ونوعية حياة جيدة بأسرع ما يمكن.

يهدف البرنامج إلى تخريج طلاب مؤهلين للعمل في مجال إدارة نظم المعلومات. يعمل البرنامج على أن يكون خريجوه رياديون وقادة في مؤسساتهم، وفاعلون بتعزيز دور تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وتطبيقاتها في رفع كفاءة وفاعلية عمليات مؤسسات الأعمال وخلق خرجين قادرين على تطوير وإدارة الموارد المعلوماتية (الأجهزة والبرامج والاتصالات) لمساعدة الإدارات على كافة المستويات الاستراتيجية والتكتيكية والتشغيلية في عملية صنع القرارات وحل المشكلات. يتوقع من طلاب البرنامج أن يحتلوا مواقع قيادية بمؤسساتهم مثل: مدير دائرة تكنولوجيا المعلومات، محلل ومصمم نظم، قائد فريق، مدير مشاريع. ويمكن إجمال أهداف البرنامج إلى تخريج مؤهلين لديهم المعرفة والمهارة اللازمة ل: تعزيز دور تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وتطبيقاتها في مؤسسات الأعمال المختلفة. استخدام تقنية المعلومات والاتصالات كأداة رئيسية للحصول على الميزة التنافسية لدى مؤسسات الأعمال. التركيز على المفاهيم والأدوات الضرورية للتخطيط والتحليل والتصميم وإدارة موارد المعلومات في المؤسسات. تطبيق المفاهيم والمبادئ الفاعلة في تحليل وتصميم وتطوير أنظمة معلومات متكاملة عبر الوظائف المختلفة لمؤسسات الأعمال والمتمثلة في الإدارة المالية والتسويقية وإدارة العمليات الإنتاجية وإدارة الموارد البشرية وإدارة مشاريع تطوير النظم. التحسين المستدام لسلاسل التوريد وعمليات مؤسسات الأعمال من خلال التطبيق الفعال لمفاهيم وممارسات تكنولوجيا المعلومات الحديثة

جاءت فكرة هذا المسار في ظل الاقبال المتزايد على السفر والاقامة في الفنادق في فلسطين بعد التعافي من جائحة كورونا. والهدف من هذا المسار تثقيف الطالب في مجالات إدارة العمليات الفندقية وأساليب التنظيم الفندقي والتسويق والإدارة المالية وإدارة الوظائف والخدمات الفندقية وخدمات المنتجعات السياحية، كما يهدف إلى تمكين الخريج الذي يعمل في مجال القطاع السياحي في فهم حاجات ورغبات السياح بما يكفل تقديم أفضل الخدمات بأعلى درجات الجودة.

يهدف البرنامج إلى إعداد معلمي رياض الأطفال بما يلبي حاجة المجتمع المحلي من هذه الفئة من المعلمين، ممّا يؤدي إلى تحسين كفاية أداء رياض الأطفال بشكل عام. ويتوقع من خريج برنامج معلم رياض الأطفال بعد الانتهاء من دراسة المساقات الخاصة بالبرنامج أن يكون قادراً على أن: يتبنى فكراً وفلسفة تتفق والاتجاهات التربوية الحديثة للطفولة المبكرة. يتمثل قيم مجتمعه ويعتز بثقافته. يطبق استراتيجيات التعليم الحديثة المناسبة لمرحلة الطفولة المبكرة. يوظف التكنولوجيا في التعليم. يتحمل المسؤوليات التي تتطلبها مهنته. يطور أداءه المهني باستمرار. يوظف استرايجيات وطرق مختلفة للتعامل مع الأطفال. يعرف خصائص الأطفال ويعرف مراحل نموهم. يقّوم تعلم الأطفال ويعرف مستوياتهم.

برنامج العلوم الطبية الحيوية يتم تنظيمه تحت مسؤولية كلية الطب وعلوم الصحة في جامعة النجاح الوطنية، ويستطيع طلبة البرنامج الذين ينهون السنة الثالثة بنجاح واستكمال متطلبات هذا البرنامج الحصول على شهادة البكالوريوس في العلوم الطبية الحيوية، سواء في حال رغبتهم بالاستمرار في البرنامج المؤدي للحصول على شهادة الطب البشري، أو دكتور صيدلي أو ما يستحدث في حالة عدم تمكنهم من أوعدم رغبتهم في الاستمرار في البرنامج المؤدي للحصول على شهادة دكتور في الطب من جامعة النجاح الوطنية. يمكن قبول الطلبة من برامج الصيدلة ودكتور صيدلة والطلبة المحولين من برامج العلوم الحياتية في الجامعة بشرط استيفاء شروط الانضمام إليه بشرط أن يكون دخولهم إلى الجامعة بمعدل 90% بالحد الادنى/ الفرع العلمي وبعد امتحان قبول للبرنامج.

هذا البرنامج يتيح الفرصة للطلاب التخصص لدراسة العديد من مساقات العلوم الحياتية ومساقات التقنيات الحيوية مما يفتح المجال للتعرف على مفاهيم جديدة ومتعددة تتعلق بالتقنيات الحيوية وتتضمن دراسة بروتينات الخلية، وزراعة الأنسجة والخلايا الحيوانية، وعلم الوراثة الجزيئية، وعلم الخلية، ومبادئ وتطبيقات هجائن الDNA وعلم المناعة وغيرها؛ وذلك بعد تمكين الطالب من المعلومات العامة الأساسية المتعلقة بمفهوم الأحياء والكائنات الحية من خلال مساقات مثل التنوع النباتي، وعلم الحيوان، وعلم الكائنات الحية الدقيقة، وعلم الخلية وغيرها مما يساهم بتأسيس الطالب علمياً من الناحيتين النظرية والعملية بحيث يمكن الطالب من تطبيق التقنيات الحيوية في مختلف المجالات البيئية والحيوانية والنباتية. بالإضافة إلى ما ذكر، فان هذا البرنامج يتيح الفرصة لإعداد الطلاب ليكونوا فنيين من ذوي المهارات العالية تؤهلهم للعمل في مجالات عدة تتضمن الأبحاث الطبية، العلوم البيولوجية والزراعية، والصناعات الدوائية والإنتاج.

يمنح البرنامج درجة البكالوريوس في أساليب تدريس اللغة الإنجليزية، ويقدم مجموعة متنوعة واسعة من المساقات لتحضير الطلاب من الناحية التربوية وأيضاً بالمجالات المعرفية بما يتعلق بمهارات اللغة الإنجليزية، والتي يحتاجونها لعرض المحتوى وأيضاً للتعامل مع الطلاب بفعالية. وتزويد الطالبة بخلفية صلبة بالأساليب المختلفة والتي تركز على مشاركة الطلبة في عملية التعلم/ والتعليم.

تم تصميم برنامج البكالوريوس في تكنولوجيا الفيزياء التطبيقية لتزويد الطلاب بالمهارات والمعرفة اللازمة للمساهمة في التقدم في مجال العلوم والتكنولوجيا. وذلك من خلال مجموعة من المساقات الدراسية الرسمية، والعمل المخبري، والمشاريع والفرص البحثية والتي من شأنها أن تساهم في تطوير مهارات الطلبة التحليلية والتجريبية والحاسوبية والتفكير النقدي. كما يركز البرنامج على تنمية المهارات المهنية القابلة للتطبيق في بيئات أماكن العمل المختلفة. وتشمل الأهداف الرئيسية للبرنامج توفير تدريب منهجي في الفيزياء التطبيقية، وتمكين الطلبة من المشاركة في البحث والتدريس وتطوير التكنولوجيا والإدارة في مجالات مثل: علوم المواد، وصناعة أشباه الموصلات والمعلومات الإلكترونية وصناعة الكمبيوتر وغير ذلك. بالإضافة إلى ذلك، يعد البرنامج الطلبة للتوسع في الدراسة في التخصصات ذات الصلة.

يهدف هذا البرنامج الى اعداد معلمي الغد، الذين يتمتعون بالخصائص الفكرية، والمهارية، ‏والوجدانية، والتي تمكنهم من اعداد جيل قادر على التفاعل في مجتمع، اهم خصائصة ‏التغير المستمر في جميع مناحي الحياة، وكذلك القدرة على التعامل مع أدوات هذا العصر ‏ومن أهمها التكنولوجيا التي غدت من اهم خصائص الحياة العملية في هذا العصر، هذا ‏بشرط التفاعل معها بما يناسب ثقافتنا العربية وبما يناسب التواصل مع الثقافات الاخرى ‏بما يحقق التوازن بجميع مناحي الحياة، وذلك للوصول الى بيئة آمنة وتحقيق المواطنة ‏الصالحة.‏